Leituras de Mundo, Saberes e Modos de Existência de Educandos e Educadores: contribuição para a invenção de modos de aprender e ler
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Data
Autores
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Pós-graduação
Curso de graduação
Título da Revista
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Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Artigo
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Descrição
Palavras-chave
Leitura e Escrita, Arte, Educação de Jovens e Adultos, Formação de Professores
Idioma
Português
Citação
Educação: Teoria e Prática, v. 18, n. 30, 2008, p. 185.
