Vivências sobre a doença de Alzheimer na Unesp: Diálogo entre ensino, pesquisa e extensão
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Data
2014
Autores
Costa, José Luiz Riani [UNESP]
Stein, Angelica Miki [UNESP]
Andrade, Larissa Pires de
Barreto, Maria Carolina [UNESP]
Túbero, Grazieli Silva [UNESP]
Santos, Julimara Gomes dos [UNESP]
Pedroso, Renata Valle [UNESP]
Fuzaro Júnior, Gilson [UNESP]
Moraes, Paulo Fernando [UNESP]
Carmo, Elisangela Gisele do [UNESP]
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Editor
Cultura Acadêmica
Resumo
O trabalho é um relatório analítico do Programa de Cinesioterapia Funcional e Cognitiva em Idosos com Doença de Alzheimer (PRO-CDA), desenvolvido desde 1989 na Unesp (inicialmente em caráter experimental. Tem como principal objetivo propiciar aos participantes o benefício da prática regular de exercícios físicos e convívio social, levando à atenuação das manifestações cognitivas, motoras e sociais da doença, bem como a redução do estresse do cuidador. O programa envolve pesquisadores, professores e alunos da Unesp e é uma resposta à abordagem quase inteiramente farmacológica hoje dada aos tratamentos da Doença de Alzheimer, apesar de a ciência apontar que o ideal seria a complementação dos tratamentos farmacológicos com o não farmacológico, que costumeiramente é reservado apenas para algumas situações particulares e específicas. Através de exemplos e dados, o livro mostra como o exercício físico regular pode produzir benefícios para idosos com demência, e como o convívio social pode estimular as habilidades de convivência, afeto e comunicação, levando à integração social e afastando a inatividade. Comprova que essas atividades podem beneficiar também os cuidadores, integrando-os melhor e menos penosamente à função, e por tabela a própria sociedade, que tampouco sabe lidar muito bem com os portadores desta doença, mergulhada que está, igualmente, na abordagem farmacológica da doença.
Descrição
Palavras-chave
Doença de Alzheimer, Pacientes com doença de Alzheimer
Como citar
COSTA, José Luiz Riani; ANDRADE, Larissa Pires de; STEIN, Angelica Miki (Org.). Vivências sobre a doença de Alzheimer na Unesp: diálogo entre ensino, pesquisa e extensão. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2014. (Coleção PROEX Digital-UNESP). ISBN 9788579835322.