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Alterações e manutenções: leituras sobre a geometria como saber escolar

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Data

2015-04-01

Autores

Orientador

Coorientador

Pós-graduação

Curso de graduação

Título da Revista

ISSN da Revista

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Editor

UNESP - Universidade Estadual Paulista, Pró-Reitoria de PesquisaPrograma de Pós-Graduação em Educação Matemática

Tipo

Resenha

Direito de acesso

Acesso abertoAcesso Aberto

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Resumo

Descrição

Palavras-chave

Idioma

Português

Citação

Bolema: Boletim de Educação Matemática, v. 29, n. 51, p. 403-414, 2015.

URI

http://hdl.handle.net/11449/127500

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