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Performance of the nurse concerning hypertension/diabetes assistance: opinion of the patient

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Editor

University of Alberta, International Institute of Qualitative Methodology

Tipo

Resumo

Direito de acesso

Acesso restrito

Resumo

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Palavras-chave

Idioma

Inglês

Como citar

International Journal Of Qualitative Methods. Edmonton: Univ Alberta, Int Inst Qualitative Methodology, v. 13, p. 592-592, 2014.

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