The historical-cultural activity theory and its contributions to education, health and communication: interview with Yrjö Engeström
Data
2013
Autores
Lemos, Monica
Querol, Marco Antonio Pereira
Almeida, Ildeberto Muniz de [UNESP]
Título da Revista
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Resumo
Descrição
Palavras-chave
Teoria da Atividade, Aprendizagem expansiva, Educação, Saúde, Comunicação
Como citar
Interface, v. 17, n. 46, p. 715-727, 2013.