Cidadania e bem estar: uma experiência no Projeto Rondon da UNESP em Jordão-AC
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Data
2008
Autores
Alves, Cleusa Medina Custódio [UNESP]
Angelo, Antonio Carlos Dias [UNESP]
Título da Revista
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Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Resumo
Rondon Project is a project of social integration coordinated by The Defense Ministry, which counts with the collaboration of several ministries and the Army support. The project involve voluntary activities from university students and looking for get thus students close to the country reality, and also to contribute for the development of helped communities. The Paulista State University, through the Extension Pro Rectory (PROEX), have been participating actively, sending work proposes, presented for teachers form several campus and have been trying to attend the Set of actions A and B (A: citizenship and welfare, B: sustainable local development and public administration). Objective: To evidence, analyze, evaluate, develop and execute actions that attend the real necessities of the inserted Brazilian localities in the Operation Amazônia 2006, aiming at, also, to contribute, integrate, consolidate and stimulate the young Brazilian university student, in the direction of the social and collective responsibility, in favor of the citizenship, of the development of the defense of the national interests in partnerships with the attended communities. Methodological Procedures: For the accomplishment of this, we use articulated and integrated of the quantitative and qualitative boardings and research of survey. Results: Actions (lectures, workshops, courses, mini-courses and practical lessons) in the following areas had been developed: Education; Environment: Health and Odontology. These actions had enclosed a total of 926 people of the community of Jordão-AC and of this total they had been enabled as multiplying an approach total of 55 people. Conclusion: The actions carried through in the city of Jordão in the State of Acre, in the year of 2006, propitiated, to our students, chance to place in practical the knowledge acquired in the University and as consequence took development for the devoid communities. No in case that specific, the actions of the Set, referring the citizenship and welfare developed in Jordão-AC, had cheated in success, has seen the importance and relevance of the boarded subjects, the participation of the local community and the expressive number of multipliers that if had enabled during ours intervention
Proyecto Rondon es uno proyecto del integración social coordinado por lo Ministerio de la Defensa y cuenta contá con la colaboración de diversos ministerios y el apoyo de las Fuerzas Armadas. El Proyecto envolvé actividades voluntarias de los universitarios y busca aproximar esos estudiantes de la realidad del País, allá del contribuir, también, para lo desarrollo de las comunidades asistidas. La Universidad Estadual Paulista, a través de la Pro Reitoria de Extensão (PROEX) tiene participado activamente, con lo envió de propuestas de lo trabajo, presentada por los docentes de los varios Campus y tener procurado atender lo Conjunto de las acciones A e B. (A:ciudadanía y bien estar; B: desarrollo local sustentable y gestión pública). Objetivos: Constatar, analizar, evaluar, desarrollar y ejecutar acciones que atiendan las reales necesidades de las localidades brasileñas insertadas en la Operación Amazonia 2006, mirando, también, contribuir, integrar, consolidar y estimular el joven universitario brasileño, en lo sentido de la responsabilidad social y colectiva, en pro de la ciudadanía, del desenvolvimiento de la defensa de los intereses nacionales en aparcerías con las comunidades asistidas. Metodología: Para la realización de esa, utilizamos uso articulado y integrado de las abordajes cuantitativas y cualitativas y investigación de levantamiento. Resultados: Fueran desarrolladas acciones (charlas, taller, cursos, mine-cursos y Clases practicas) en las siguientes áreas: Educación; Medio Ambiente: Salud y Odontología. Esos acciones abarcaran uno total de el 926 personas de la comunidad de Jordão-AC y de eso total fueran capacitados como multiplicadores uno total aproximado de el 55 personas. Conclusión: Las acciones realizadas en la ciudad de Jordão en lo Estado del Acre, en lo año del 2006, propicio, a los nuestros alumnos, oportunidad de colocar en practica los conocimientos adquiridos en la Universidad y como consecuencia llevo desenvolvimiento para las comunidades carentes. En el caso específico, las acciones del Conjunto A, referentes la ciudadanía y bien estar desarrolladas en Jordão-AC, lograran en lo éxito, aja vista la importancia y relevancia de los asuntos abordados, la participación de la comunidad local y el número expresivo de los multiplicadores que se capacitaran durante nuestra intervención. Palabras Llaves: Projecto Rondon, ciudadanía y bien estar.
Projeto Rondon é um projeto de integração social coordenado pelo Ministério da Defesa e conta com a colaboração de diversos ministérios e o apoio das Forças Armadas. O Projeto envolve atividades voluntárias de universitários e busca aproximar esses estudantes da realidade do País, além de contribuir, também, para o desenvolvimento de comunidades assistidas. A Universidade Estadual Paulista, através da Pró Reitoria de Extensão (PROEX) tem participado ativamente, com o envio de propostas de trabalho, apresentada por docentes dos diversos Campus e tem procurado atender o Conjunto de ações A e B. (A:cidadania e bem estar; B: desenvolvimento local sustentável e gestão pública). Objetivos: Constatar, analisar, avaliar, desenvolver e executar ações que atendam as reais necessidades das localidades brasileiras inseridas na Operação Amazônia 2006, visando, também, contribuir, integrar, consolidar e estimular o jovem universitário brasileiro, no sentido da responsabilidade social e coletiva, em prol da cidadania, do desenvolvimento da defesa dos interesses nacionais em parcerias com as comunidades assistidas.Metodologia: Para a realização desta, utilizamos uso articulado e integrado das abordagens quantitativas e qualitativas e pesquisa de levantamento. Resultados: Foram desenvolvidas ações (palestras, oficinas, cursos, mini-cursos e aulas práticas) nas seguintes áreas: Educação; Meio Ambiente: Saúde e Odontologia. Essas ações abrangeram um total de 926 pessoas da comunidade de Jordão-AC e desse total foram capacitados como multiplicadores um total aproximado de 55 pessoas. Conclusão: As ações realizadas na cidade de Jordão no Estado de Acre, no ano de 2006, propiciou, aos nossos alunos, oportunidade de colocar em prática os conhecimentos adquiridos na Universidade e como conseqüência levou desenvolvimento para as comunidades carentes.No caso específico, as ações do Conjunto A, referentes a cidadania e bem estar desenvolvidas em Jordão-AC, lograram em êxito, haja vista a importância e relevância dos assuntos abordados, a participação da comunidade local e o número expressivo de multiplicadores que se capacitaram durante nossa intervenção.
Proyecto Rondon es uno proyecto del integración social coordinado por lo Ministerio de la Defensa y cuenta contá con la colaboración de diversos ministerios y el apoyo de las Fuerzas Armadas. El Proyecto envolvé actividades voluntarias de los universitarios y busca aproximar esos estudiantes de la realidad del País, allá del contribuir, también, para lo desarrollo de las comunidades asistidas. La Universidad Estadual Paulista, a través de la Pro Reitoria de Extensão (PROEX) tiene participado activamente, con lo envió de propuestas de lo trabajo, presentada por los docentes de los varios Campus y tener procurado atender lo Conjunto de las acciones A e B. (A:ciudadanía y bien estar; B: desarrollo local sustentable y gestión pública). Objetivos: Constatar, analizar, evaluar, desarrollar y ejecutar acciones que atiendan las reales necesidades de las localidades brasileñas insertadas en la Operación Amazonia 2006, mirando, también, contribuir, integrar, consolidar y estimular el joven universitario brasileño, en lo sentido de la responsabilidad social y colectiva, en pro de la ciudadanía, del desenvolvimiento de la defensa de los intereses nacionales en aparcerías con las comunidades asistidas. Metodología: Para la realización de esa, utilizamos uso articulado y integrado de las abordajes cuantitativas y cualitativas y investigación de levantamiento. Resultados: Fueran desarrolladas acciones (charlas, taller, cursos, mine-cursos y Clases practicas) en las siguientes áreas: Educación; Medio Ambiente: Salud y Odontología. Esos acciones abarcaran uno total de el 926 personas de la comunidad de Jordão-AC y de eso total fueran capacitados como multiplicadores uno total aproximado de el 55 personas. Conclusión: Las acciones realizadas en la ciudad de Jordão en lo Estado del Acre, en lo año del 2006, propicio, a los nuestros alumnos, oportunidad de colocar en practica los conocimientos adquiridos en la Universidad y como consecuencia llevo desenvolvimiento para las comunidades carentes. En el caso específico, las acciones del Conjunto A, referentes la ciudadanía y bien estar desarrolladas en Jordão-AC, lograran en lo éxito, aja vista la importancia y relevancia de los asuntos abordados, la participación de la comunidad local y el número expresivo de los multiplicadores que se capacitaran durante nuestra intervención. Palabras Llaves: Projecto Rondon, ciudadanía y bien estar.
Projeto Rondon é um projeto de integração social coordenado pelo Ministério da Defesa e conta com a colaboração de diversos ministérios e o apoio das Forças Armadas. O Projeto envolve atividades voluntárias de universitários e busca aproximar esses estudantes da realidade do País, além de contribuir, também, para o desenvolvimento de comunidades assistidas. A Universidade Estadual Paulista, através da Pró Reitoria de Extensão (PROEX) tem participado ativamente, com o envio de propostas de trabalho, apresentada por docentes dos diversos Campus e tem procurado atender o Conjunto de ações A e B. (A:cidadania e bem estar; B: desenvolvimento local sustentável e gestão pública). Objetivos: Constatar, analisar, avaliar, desenvolver e executar ações que atendam as reais necessidades das localidades brasileiras inseridas na Operação Amazônia 2006, visando, também, contribuir, integrar, consolidar e estimular o jovem universitário brasileiro, no sentido da responsabilidade social e coletiva, em prol da cidadania, do desenvolvimento da defesa dos interesses nacionais em parcerias com as comunidades assistidas.Metodologia: Para a realização desta, utilizamos uso articulado e integrado das abordagens quantitativas e qualitativas e pesquisa de levantamento. Resultados: Foram desenvolvidas ações (palestras, oficinas, cursos, mini-cursos e aulas práticas) nas seguintes áreas: Educação; Meio Ambiente: Saúde e Odontologia. Essas ações abrangeram um total de 926 pessoas da comunidade de Jordão-AC e desse total foram capacitados como multiplicadores um total aproximado de 55 pessoas. Conclusão: As ações realizadas na cidade de Jordão no Estado de Acre, no ano de 2006, propiciou, aos nossos alunos, oportunidade de colocar em prática os conhecimentos adquiridos na Universidade e como conseqüência levou desenvolvimento para as comunidades carentes.No caso específico, as ações do Conjunto A, referentes a cidadania e bem estar desenvolvidas em Jordão-AC, lograram em êxito, haja vista a importância e relevância dos assuntos abordados, a participação da comunidade local e o número expressivo de multiplicadores que se capacitaram durante nossa intervenção.
Descrição
Palavras-chave
Rondon project, Citizenship, Welfare, Proyecto Rondon, Ciudadanía, Bienestar, Projeto Rondon, Cidadania, Bem-estar
Como citar
Revista Ciência em Extensão, v. 4, n. 1, p. 38-51, 2008.