Origem da vida na terra: um estudo à luz da teoria piagetiana

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dc.contributor.authorMano, Amanda Mattos [UNESP]
dc.contributor.authorSaravali, Eliane Giachetto [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2015-02-24T13:57:48Z
dc.date.available2015-02-24T13:57:48Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractAo longo de nosso desenvolvimento, estamos constantemente em contato com temas relacionados ao funcionamento dos sistemas sociais. Sob o enfoque psicogenético piagetiano, observamos, em inúmeras pesquisas, que essas informações são compreendidas por meio de um longo trabalho individual, ou seja, não são incorporadas nas mentes dos sujeitos por absorção passiva. Um destes temas refere-se à origem da vida. O objetivo deste trabalho foi investigar as ideias de crianças e adolescentes a respeito da origem dos seres vivos. Para tanto, utilizou-se uma entrevista clínica sobre a temática e os dados foram analisados conforme os níveis de compreensão da realidade social. Os resultados apontam que grande parte dos estudantes recorre à explicação criacionista, mesmo tendo contato, no ambiente escolar e nas aulas de ciências, com a abordagem científica acerca da origem da vida. À medida que conhecer os processos cognitivos que perpassam a mente dos alunos é fundamental para embasar intervenções pedagógicas, favorecendo o processo de ensino aprendizagem, pretendeu-se, com este estudo, fornecer informações acerca da construção do conhecimento social, bem como contribuições ao ensino de ciências.pt
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Psicologia da Educação, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Marilia, Av. Hygino Muzzi Filho 737, Campus Universitário, CEP 17525-900, SP, Brasil
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Psicologia da Educação, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Marilia, Av. Hygino Muzzi Filho 737, Campus Universitário, CEP 17525-900, SP, Brasil
dc.format.extent549-552
dc.identifierhttps://linhamestra21.files.wordpress.com/2012/08/lm_21_18_cole.pdf
dc.identifier.citationLinha Mestra, n. 21, p. 549-552, 2012.
dc.identifier.fileISSN19809026-2012-21-549-552.pdf
dc.identifier.issn1980-9026
dc.identifier.lattes7377812451347393
dc.identifier.orcid0000-0003-1259-6027
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/115159
dc.language.isopor
dc.relation.ispartofLinha Mestra
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.sourceCurrículo Lattes
dc.titleOrigem da vida na terra: um estudo à luz da teoria piagetianapt
dc.typeArtigo
unesp.author.lattes7377812451347393[2]
unesp.author.orcid0000-0003-1259-6027[2]
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Filosofia e Ciências, Maríliapt
unesp.departmentPsicologia da Educação - FFCpt

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