O discurso pedagógico como forma de transmissão do conhecimento
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Data
1998-04-01
Autores
Vademarin, Vera Vanessa [UNESP]
Título da Revista
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Editor
Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)
Resumo
Este artigo sintetiza alguns aspectos presentes no discurso pedagógico elaborado para a transmissão do conhecimento escolar, com ênfase na apropriação dos resultados produzidos pelo conhecimento científico.
This paper analyses some aspects of the pedagogic discourse for the transmission of school knowledge, emphasising the appropriation of scientific knowledge.
This paper analyses some aspects of the pedagogic discourse for the transmission of school knowledge, emphasising the appropriation of scientific knowledge.
Descrição
Palavras-chave
Saber escolar, discurso pedagógico, transposição didática
Como citar
Cadernos CEDES. Centro de Estudos Educação e Sociedade, v. 19, n. 44, p. 73-84, 1998.