Desenvolvimento  da Coordenação Motora Fina: Sugestões Estratégicas

dc.contributor.author	Guardia, Berenice Crestana [UNESP]
dc.contributor.author	Coelho, Marília Martins [UNESP]
dc.contributor.institution	Universidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned	2014-06-24T19:53:56Z
dc.date.available	2014-06-24T19:53:56Z
dc.date.issued	1993
dc.description.abstract	Este artigo tem como objetivo de sugerir atividades para a fase inicial da aprendizagem da escrita, partindo de uma visão geral dos aspectos que o desenvolvimento da coordenção motora fina apresenta na prática pedagógica.	pt
dc.description.affiliation	UNESP - Campus de Rio Claro - IB - Departamento de Educação
dc.description.affiliationUnesp	UNESP - Campus de Rio Claro - IB - Departamento de Educação
dc.identifier	http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/2438
dc.identifier.citation	Educação: Teoria e Prática, v. 1, n. 1, 1993, p. 22.
dc.identifier.file	ISSN1981-8106-1993-01-1-22-27.pdf
dc.identifier.issn	1981-8106
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11449/107172
dc.language.iso	por
dc.publisher	Universidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.relation.ispartof	Educação: Teoria e Prática
dc.rights.accessRights	Acesso aberto
dc.source	Educação: Teoria e Prática
dc.title	Desenvolvimento da Coordenação Motora Fina: Sugestões Estratégicas	pt
dc.type	Artigo
dcterms.license	http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/about/submissions#copyrightNotice
unesp.campus	Universidade Estadual Paulista (Unesp), Instituto de Biociências, Rio Claro	pt

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