A organização da informação hipertextual no artigo jornalístico: em busca das marcas ideológicas

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dc.contributor.authorAnjos, Priscila Maria Dos
dc.contributor.authorMoreira, Walter [UNESP]
dc.contributor.institutionFaculdades Integradas Teresa D’Ávila (FATEA)
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2015-02-24T13:58:03Z
dc.date.available2015-02-24T13:58:03Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractDiscusses some aspects of newspaper hypertextual article in order to find their ideological marks. Assumes that the choice of the element of contact with other texts (links), when producing an article reveals the author's ideology and the institution he represents. Intends to offer the less experienced reader of news, conditions to the development of more fruitful reading. Argues that reading is a process of interaction between reader and text and that requires the presence of an active reader, able to construct new meanings. Establishes as a general objective to identify the ideological marks presents in hypertext and its relation to the critical reading of the media. This theme is treated with special attention to its educational aspects, aiming at understanding the reality that educators must become familiar with, in order to turn more effective the processes of education for the media.en
dc.description.abstractNeste estudo discutem-se alguns aspectos do artigo jornalístico hipertextual buscando-se encontrar suas marcas ideológicas. Pressupõe que a escolha do elemento de contato com outros textos (links), na produção de um artigo, deixa transparecer a ideologia do autor e da instituição que representa. Pretende-se com isto, oferecer ao leitor menos experiente de textos noticiosos, condições para que possa desenvolver leitura mais profícua. Defende-se que a leitura é um processo de interação entre o leitor e o texto e que requer a presença de um leitor ativo, capaz de construir novos significados. Estabelece-se como objetivo geral para este estudo a identificação das marcas ideológicas presentes no hipertexto e sua relação com a leitura crítica das mídias. Trata-se da temática com atenção especial aos seus aspectos educacionais, visando-se a compreensão da realidade com a qual os educadores devem se familiarizar para que os processos de educação para os meios se tornem mais eficazes.pt
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Ciência da Informação, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Marilia, Av. Hygino Muzzi Filho, 737, CEP 17525-900, SP, Brasil
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Ciência da Informação, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Marilia, Av. Hygino Muzzi Filho, 737, CEP 17525-900, SP, Brasil
dc.format.extent91-99
dc.identifierhttp://publicacoes.fatea.br/index.php/eccom/article/view/442
dc.identifier.citationRevista de educação cultura e comunicação do Curso de Comunicação Social das Faculdades Integradas Teresa D'Ávila - Fatea, v. 2, n. 4, p. 91-99, 2011.
dc.identifier.fileISSN2177-5087-2011-02-04-91-99.pdf
dc.identifier.issn2177-5087
dc.identifier.lattes6780125312954825
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/115405
dc.language.isopor
dc.relation.ispartofRevista de educação cultura e comunicação do Curso de Comunicação Social das Faculdades Integradas Teresa D'Ávila - Fatea
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.sourceCurrículo Lattes
dc.subjectOrganização da informaçãopt
dc.subjectHipertextopt
dc.subjectArtigo jornalísticopt
dc.subjectIdeologiapt
dc.titleA organização da informação hipertextual no artigo jornalístico: em busca das marcas ideológicaspt
dc.typeArtigo
unesp.author.lattes6780125312954825
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Filosofia e Ciências, Maríliapt
unesp.departmentCiência da Informação - FFCpt

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