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Ensino Médio e Educação Profissional no Tempo Presente: Para Além da Dualidade Escolar
(Colloquium Humanarum, 2011) [Artigo]
A pesquisa foi realizada mediante procedimentos de levantamento e análises bibliográfica e documental, e teve como objetivo analisar as principais alterações sofridas pelo Ensino Médio e Educação Profissional decorrentes ...
Immanuel Kant: contribuições ao filósofo e ao educador a partir de sua reflexão sobre o esclarecimento
(Colloquium Humanarum, 2011) [Artigo]
Por meio deste artigo pretendo oferecer e promover uma discussão iniciada por Immanuel Kant no século XVIII, a qual possibilita repensar nossa educação atual, atrelada à sociedade da informação. Pensar uma escola que oriente ...
Experiência sobre os princípios dos direitos humanos na escola: da conceitualização ao incentivo da prática
(Congresso de Extensão Universitária, 2011) [Trabalho apresentado em evento]
A civilização no meio rural: o livro de leitura como instrumento modernizador
(História da Educação, 2011) [Artigo]
In search of Brazil's entry into modernity, educators pledged to develop mechanisms for the construction of the brazilian man, and modern. Thales Castanho de Andrade was one of those educators who found in the educational ...
Entre a escola e a vida: desafios da ética de si para a experiência formativa
(Poiésis, 2011) [Artigo]
This essay aims to analyze the relationship between life and school. In opposition to theoretical perspectives longed for a possible reconciliation between life and school, we look for to show to existing tension between ...
O narrador de Walter Benjamin e a contação de histórias: (duas) contribuições para a educação atual
(Colloquium Humanarum, 2011) [Artigo]
Este artigo oferece a reflexão acerca da educação, pensando sua atualidade e a necessidade de tornar marcantes as experiências das crianças com a contação de histórias, a qual pode ser uma ferramenta para tanto. Com a obra ...
A formação do educador: o administrador escolar
(Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2011) [Trabalho apresentado em evento]
Gestão democrática, direitos humanos e gênero: questões para a formação de professores e professoras
(Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2011) [Trabalho apresentado em evento]
Formação humana e cuidado de si: um encontro explosivo ou a possibilidade de pensar de outro modo a racionalidade e a ética na educação?
(Espaço Pedagógico, 2011) [Artigo]
This essay discusses the issue of the contemporary fall of human shaping as an opening possibility to think it in another way. For that purpose it analyzes the latest favorite courses at the Collège de France by Michel ...
Ampliação do Ensino Fundamental para nove anos: entre as normatizações da política educacional, o movimento teórico e as representações sociais dos profissionais da escola pública
(Práxis Educativa, 2011) [Artigo]
This paper aims to analyse the social representations of professional education groups of two schools (a city school and a state one) about the policy of extending primary education to nine years. Some relationships between ...