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A inserção no exercício da docência: necessidades formativas de professores em seus anos iniciais
(Coleção PROPG Digital (UNESP), 2012) [Livro]
Baseada em vasta bibliografia e em entrevistas com professores da rede municipal de ensino de Rancharia, região de Presidente Prudente (SP), a autora propõe possibilidades para o período inicial da docência, que compreende ...
O lugar das práticas pedagógicas na formação inicial de professores
(Coleção PROPG Digital (UNESP)http://hdl.handle.net/11449/144822, 2011) [Livro]
Aqui a pesquisadora Yoshie Ussami Ferrari Leite busca averiguar o real papel das obrigatórias 800 horas de prática pedagógica no curso de formação inicial dos professores, e ainda discutir como essa carga horária poderia ...