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O currículo, a pedagogia da alternância e os saberes docentes na educação física: os desafios do processo de formação
(Coleção PROPG Digital (UNESP), 2013) [Livro]
Os autores utilizam como ponto de partida as diretrizes da formação básica do professor da Educação Física, pressupondo que essas diretrizes exigem tanto uma nova mentalidade quanto uma nova organização didático-curricular, ...
A formação continuada sob análise do professor escolar
(http://hdl.handle.net/11449/144962, 2013) [Livro]
Esta obra trata da formação continuada de professores das redes públicas de ensino a partir da problematização que os docentes atribuem a esse processo. A partir dos depoimentos de professores e fontes documentais apresentados ...
Formação de professores e avaliação: a educação física em destaque
(Coleção PROPG Digital (UNESP), 2013) [Livro]
A proposta deste livro - desenvolvido dentro do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Motricidade do Instituto de Biociências da Unesp, campus de Rio Claro - é discutir o currículo da formação inicial de professores da ...