Assessment of the teaching-learning process in emergency situations for undergraduate students: health promotion and damage prevention
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Data
2013-01-01
Autores
Meneguin, Silmara [UNESP]
Santana, D. G. [UNESP]
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Editor
Karger
Resumo
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Como citar
Cardiology. Basel: Karger, v. 126, p. 152-152, 2013.