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dc.contributor.authorGrácio, Maria Cláudia Cabrini [UNESP]
dc.contributor.authorOliveira, Ely Francina Tannuri de [UNESP]
dc.date.accessioned2015-02-24T13:58:02Z
dc.date.available2015-02-24T13:58:02Z
dc.date.issued2013
dc.identifierhttp://revista.ibict.br/liinc/index.php/liinc/article/view/527/401
dc.identifier.citationLiinc em Revista, v. 9, n. 1, p. 196-213, 2013.
dc.identifier.issn1808-3536
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/115378
dc.description.abstractOf a theoretical-methodological nature, this research aims at analyzing the absolute and relative proximity indicators – Salton’s cosine and Jaccard’s index –, for authors’ co-citation analysis (ACA). It also aims at comparing the contribution of these three indicators to the understanding of a domain. Methodologically, it deepens the theoretical studies that motivate authors’ co-citation analysis (ACA) and the proximity indicators, and presents the studies of the normalized index of Salton’ cosine (SC) and Jaccard’s index (JI). It applies ACA to the GT7 of ANCIB, in the Information Science field, from 2007 to 2011.en
dc.description.abstractEste estudo, de natureza teórico-metodológica, objetiva analisar os indicadores de proximidade absolutos e relativos - Cosseno de Salton e Índice de Jaccard-, para análise de cocitação de autores, e comparar sua contribuição para o entendimento de um domínio. Metodologicamente, aprofunda os estudos teóricos que fundamentam a análise de cocitação de autores (ACA) e os indicadores de proximidade, passando aos estudos dos índices normalizados de Cosseno de Salton (CS) e Índice de Jaccard (IJ). Apresenta uma aplicação no GT7 da ANCIB, na área de Ciência da Informação, no período de 2007 a 2011.pt
dc.format.extent196-213
dc.language.isopor
dc.relation.ispartofLiinc em Revista
dc.sourceCurrículo Lattes
dc.subjectanálise de cocitação de autorespt
dc.subjectBibliometriapt
dc.subjectProdução e comunicação da Informação em CT&Ipt
dc.titleAnálise de cocitação de autores: um estudo teórico-metodológico dos indicadores de proximidade, aplicados ao GT7 da ANCIBpt
dc.typeArtigo
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Psicologia da Educação, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Marilia, Av. Hygino Muzzi Filho, 737, Campus Universitário, CEP 17525900, SP, Brasil
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Psicologia da Educação, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Marilia, Av. Hygino Muzzi Filho, 737, Campus Universitário, CEP 17525900, SP, Brasil
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Ciência da Informação, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Filosofia e Ciências, Maríliapt
dc.identifier.fileISSN18083536-2013-09-01-196-213.pdf
dc.identifier.lattes5170688300970006
dc.identifier.lattes8938252042140828
unesp.departmentPsicologia da Educação - FFCpt
unesp.author.lattes5170688300970006
unesp.author.lattes8938252042140828
unesp.author.orcid0000-0002-8003-0386[1]
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