Construção de telescópio didático para divulgação científica
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Data
2015
Autores
Thereza, Raphael Malagoli [UNESP]
Título da Revista
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Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Resumo
This research is dedicated at those who think about the importance of science teatching as a way to contribute to the transformation and innovation of science, attracting people and demystifying concepts, the main objective of this research is the demonstratation step by step the complete process to manufacture of didactic Newtonian telescope, discussing in detail all the processes involved .Adittionally, it has been shown that the proposed instrument it can be aplied in and promote the popular access to scientific knowledge
Voltado para aqueles que pensam na importância da divulgação científica como uma forma de contribuir para a transformação e inovação da ciência, atraindo pessoas e desmistificando conceitos, este trabalho tem como eixo central demonstrar passo a passo a confecção completa de um telescópio newtoniano didático, discutindo detalhadamente os processos envolvidos. Apresenta ainda, dentre as inúmeras possibilidades no ensino de física e ciências, o uso do instrumento construído na extensão universitária, atuando como uma via de acesso popular ao conhecimento científico
Voltado para aqueles que pensam na importância da divulgação científica como uma forma de contribuir para a transformação e inovação da ciência, atraindo pessoas e desmistificando conceitos, este trabalho tem como eixo central demonstrar passo a passo a confecção completa de um telescópio newtoniano didático, discutindo detalhadamente os processos envolvidos. Apresenta ainda, dentre as inúmeras possibilidades no ensino de física e ciências, o uso do instrumento construído na extensão universitária, atuando como uma via de acesso popular ao conhecimento científico
Descrição
Palavras-chave
Física - Estudo e ensino, Telescopios, Divulgação científica, Extensão universitaria, Ensino - Meios auxiliares
Como citar
THEREZA, Raphael Malagoli. Construção de telescópio didático para divulgação científica. 2015. 40 f. Trabalho de conclusão de curso (licenciatura - Física) - Universidade Estadual Paulista, Instituto de Geociências e Ciências Exatas, 2015.