Concepções geométricas de percepção e representação da forma no desenho
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Data
2014
Autores
Ribeiro, Ailton César
Nascimento, Roberto Alcarria do
Benutti, Maria Antonia [UNESP]
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Resumo
A study on means of developing of perception and reading of the form by the conception and development of a Teaching Methodology of Drawing with emphasis in its early stages, its development and application in the initial stages of the Design process, dissecting it as a mental and physical process. We will be addressing the contributions of Geometry as a mean of simplification of the reading and materializing configurations as some pointers for addressing the Drawing teaching in the reported course.
Um estudo sobre meios de desenvolvimento da percepção e leitura da forma pela concepção e desenvolvimento de uma metodologia de ensino do Desenho com ênfase nas suas fases iniciais, seu desenvolvimento e aplicação nas primeiras etapas do processo de projeto em Design, dissecando-o como processo mental e físico. Abordaremos a contribuição da geometrização como meio de simplificação das dinâmicas de leitura e materialização de configurações como alguns indicadores para se pensar o ensino do Desenho no referido curso.
Um estudo sobre meios de desenvolvimento da percepção e leitura da forma pela concepção e desenvolvimento de uma metodologia de ensino do Desenho com ênfase nas suas fases iniciais, seu desenvolvimento e aplicação nas primeiras etapas do processo de projeto em Design, dissecando-o como processo mental e físico. Abordaremos a contribuição da geometrização como meio de simplificação das dinâmicas de leitura e materialização de configurações como alguns indicadores para se pensar o ensino do Desenho no referido curso.
Descrição
Palavras-chave
Drawing, Teaching, Drawing teaching, Geometry, Perception, Design, Desenho, Ensino, Ensino do desenho, Geometria, Percepção, Design
Como citar
Revista Poéticas Visuais, v. 5, n. 1, p. 33-44, 2014.