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Projeto político pedagógico e educação inclusiva
| dc.contributor.author | Poker, Rosimar Bortolini [UNESP] | |
| dc.contributor.author | Tendolini, Eliana Alice [UNESP] | |
| dc.date.accessioned | 2016-06-28T17:32:14Z | |
| dc.date.available | 2016-06-28T17:32:14Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.identifier | http://www.unesp.br/portal#!/prograd/e-livros-prograd/ | |
| dc.identifier.citation | CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 10., 2009, Águas de Lindóia. Formação de Professores e a Prática Docente: os dilemas contemporâneos... São Paulo: UNESP; PROGRAD, 2009. p. 8975-8987 | |
| dc.identifier.issn | 2175-7054 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11449/139928 | |
| dc.format.extent | 8975-8987 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.publisher | Universidade Estadual Paulista (Unesp) | |
| dc.publisher | Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP) | |
| dc.relation.ispartof | Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores | |
| dc.title | Projeto político pedagógico e educação inclusiva | pt |
| dc.type | Trabalho apresentado em evento | |
| dc.contributor.institution | Universidade Estadual Paulista (Unesp) | |
| dc.description.affiliationUnesp | Universidade Estadual Paulista, Departamento de Educação Especial, Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC) | |
| dc.rights.accessRights | Acesso aberto | |
| unesp.campus | Universidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Filosofia e Ciências, Marília | pt |
| dc.identifier.file | ISSN2175-7054-2009-8975-8987.pdf | |
| dc.identifier.lattes | 4452908824871363 | |
| unesp.department | Educação Especial | pt |
| dc.identifier.orcid | 0000-0001-8019-6506 | |
| unesp.author.lattes | 4452908824871363[1] | |
| unesp.author.orcid | 0000-0001-8019-6506[1] |
