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dc.contributor.authorBoselli, Luiz Roberto Vasconcellos [UNESP]
dc.date.accessioned2017-01-18T15:22:11Z
dc.date.available2017-01-18T15:22:11Z
dc.date.issued2001
dc.identifierhttp://proex.reitoria.unesp.br/congressos/Congressos/1__Congresso/Aten__o_Especial___Crian_a/Trabalho07.htm
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/148041
dc.description.abstractEssa Iniciativa de Extensão começou a existir em 1994 por entendermos que não é incomum que alunos de graduação sejam submetidos a inúmeras situações de estresse durante o período de atividades de seus cursos na Universidade, situações essas que acabam provocando alterações de caráter prejudicial para o seu desempenho acadêmico. Tais vivências, geradoras de ansiedades e de angústias, podem estar associadas ao processo de adaptação dos estudantes a uma nova realidade, tanto no início, como no final de seus cursos. No primeiro caso, podem estar associadas ao convívio com um novo universo, o universitário. Nessa situação, além das vicissitudes comuns da entrada em um universo desconhecido, esse processo de adaptação pode ter momentos de instabilidade e, em muitos casos, em razão da interrupção da convivência familiar ser reforçado, em seus efeitos desestruturantes, na medida em que todos esses acontecimentos teriam lugar em uma nova e estranha cidade. No segundo caso, podemos focalizar o estado emocional do formando que está prestes a enfrentar o darwiniano universo do mercado de trabalho. Esse enfoque se justifica em função de que essa dinâmica emocional, por si só, inspira certas atenções. Os abalos nessa dinâmica podem ser significativos, dependendo da conjuntura que se insere, quando da tentativa de responder a pergunta: - E agora?! Também não podemos nos esquecer de eventos de diferentes naturezas que, ocorrendo entre os dois momentos citados da vida acadêmica, podem trazer sérios problemas para o universo emocional do aluno, tais como questões e conflitos familiares, drogas, gravidez indesejada e demais fatos que podem levar a uma desestruturação momentânea da pessoa. É pensando em todas essas questões, que se coloca o Programa de Assistência Psicológica a Alunos (PAPA), com o objetivo específico de intervir no momento mais agudo das crises. Essa intervenção tem o propósito de minimizar ou extinguir os quadros emocionais, ansiógenos ou angustiantes, advindos de situações do cotidiano vivenciadas pelo aluno. Caso os tipos de atendimentos oferecidos não sejam capazes de atingir essas duas possibilidades, o aluno deverá ser encaminhado para recursos, privados ou públicos, existentes na comunidade e que trabalham com esse tipo de demanda. O PAPA, em seu primeiro momento, tem como objetivo o atendimento das necessidades dos alunos do curso de Fonoaudiologia. No que se refere a extensão do mesmo, para o restante dos outros cursos do Câmpus/Marília, em seu segundo momento, dependerá de discussões nas devidas instâncias competentes. Tipos de Atendimentos Oferecidos: 1) ORIENTAÇÃO à 02 atendimentos. 2) ACONSELHAMENTO à 03 atendimentos. 3) PSICOTERAPIA BREVE à 05 atendimentos. * Cada atendimento terá a duração de 1 hora. ** O número de atendimentos assinalados para cada tipo não deverá se exceder ao proposto. Dinâmica de Funcionamento: 1) O aluno interessado em receber atendimento deverá preencher uma requisição na secretaria do curso e aguardar ser informado do horário e do local a ser atendido; 2) No caso de encaminhamento por terceiros (professores e/ou funcionários), a pessoa que estiver solicitando o serviço deverá preencher a mesma requisição e expor as razões que a levaram a entender ser necessário o atendimento. 3) Os casos omissos poderão ser debatidos em reuniões de Departamento. A demanda crescente tem comprovado o mérito da implementação desse Programa em nosso Câmpus.pt
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.relation.ispartofCongresso de Extensão Universitária
dc.sourcePROEX
dc.titlePrograma de assistência psicológica a alunos (PAPA)pt
dc.typeResumo
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC), Departamento de Fonoaudiologia, Marília, SP
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC), Departamento de Fonoaudiologia, Marília, SP
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Filosofia e Ciências, Maríliapt
unesp.departmentFonoaudiologia - FFCpt
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