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dc.contributor.advisorMatthiesen, Sara Quenzer [UNESP]
dc.contributor.authorPassini, Gabriel Katayama [UNESP]
dc.date.accessioned2017-09-20T18:39:21Z
dc.date.available2017-09-20T18:39:21Z
dc.date.issued2017-07-20
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/151673
dc.description.abstractApesar da importância do atletismo, ainda são vários os problemas enfrentados por aqueles que se dedicam a ensiná-lo na escola. Procurando estratégias que contribuam para sanar algumas dessas dificuldades, essa pesquisa teve como objetivo produzir, avaliar e divulgar um material didático utilizando as Tecnologias da Informação e Comunicação, que seja capaz de auxiliar professores de Educação Física do Ensino Fundamental II a ensinar uma das provas de saltos do atletismo, isto é, o salto em altura, nas dimensões: conceitual, procedimental e atitudinal. Para atingirmos o objetivo proposto, nos pautamos no desenvolvimento de quatro etapas: 1ª Etapa – questionário com o intuito de constatar as dificuldades do ensino do atletismo, utilização de materiais didáticos e recursos tecnológicos utilizados pelos professores de Educação Física; 2ª Etapa – produção de material didático com base no software Prezi que auxilie o professor de Educação Física a abordar o salto em altura nas três dimensões dos conteúdos; 3ª Etapa – avaliação do material produzido, por meio de um grupo focal com os professores de Educação Física que responderam ao questionário; 4ª etapa – divulgação do material didático por meio de um site. Como resultado dessa pesquisa, elaboramos um material didático sobre o salto em altura, com o auxílio e avaliação de professores de Educação Física, contendo informações escritas e vídeos sobre: origem da prova, regras, fatos históricos, técnicas do salto e sugestão de atividades. Após avaliação positiva por parte dos professores, que apontaram para a necessidade de pequenos ajustes, esse material foi disponibilizado no site do Grupo de Estudos Pedagógicos e Pesquisa em Atletismo (GEPPA) <http://geppa2.wixsite.com/geppa/materiais- tecnologicos>, visando o acesso amplo por parte de professores de Educação Física que almejam ensinar esse conteúdo em suas aulas, contribuindo para o ensino do atletismo na escola.pt
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.subjectAtletismopt
dc.subjectTecnologiapt
dc.subjectEducação Físicapt
dc.subjectPrezipt
dc.titleTIC no ensino do atletismo na escola: o prezi como recurso para o ensino do salto em alturapt
dc.title.alternativeTIC in school athletics teaching: prezi as a resource for high jump teachingen
dc.typeDissertação de mestrado
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
unesp.graduateProgramDesenvolvimento Humano e Tecnologias - IBRC
unesp.knowledgeAreaTecnologias nas Dinâmicas Corporais
unesp.researchAreaTecnologias, Corpo e Cultura
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Instituto de Biociências, Rio Claro
unesp.embargoOnline
dc.identifier.aleph000892065
dc.identifier.capes33004137066P5
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