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Formação de teias tróficas e sua resistência à introdução e exclusão de espécies: propriedades resultantes de um modelo computacional baseado no indivíduo
(2011-01-10) [Tese de doutorado]
Um modelo baseado no indivíduo para história de vida e interações tróficas de peixes é proposto nesta tese. Ele integra teorias sobre fisiologia, crescimento, reprodução e alimentação num mesmo arcabouço dinâmico. As ...
Biologia da formiga urbana Monomorium floricola Jerdon (Hymenoptera, Formicidae)
(2011-04-26) [Tese de doutorado]
Monomorium floricola é uma espécie cosmopolita, adaptada ao meio urbano, que ocasiona incômodos em residências e hospitais. Poucos estudos foram efetuados com esta espécie e para o melhor conhecimento desta formiga, que ...
Caracterização morfofisiológica dos hemócitos do Diplópodo Rhinocricus padbergi antes e após exposição a substrato contendo lodo de esgoto
(2011-02-22) [Dissertação de mestrado]
Embora os invertebrados sejam conhecidos pela grande facilidade de acúmulo de poluentes presentes em seu ambiente, e muitos serem utilizados como espécies sentinelas em estudos de biomonitoramento, pouco ainda é conhecido ...
Avaliação do potencial citotóxico, genotóxico e mutagênico de esgoto por meio dos sistemas-teste Allium cepa e Tradescantia pallida
(2011-03-02) [Dissertação de mestrado]
O lodo de esgoto pode conter substâncias tóxicas, estar contaminado com metais pesados e até mesmo por compostos químicos persistentes, sendo assim, a disposição inadequada desse resíduo pode fazer tais poluentes retornarem ...
Os saberes e o processo de formação de futebolistas no São Paulo Futebol Clube
(2011-10-07) [Dissertação de mestrado]
O processo de formação de um futebolista de alto rendimento é longo e está diretamente relacionado com a capacitação dos profissionais envolvidos. O estudo dos saberes presentes na intervenção dos profissionais atuantes ...
Alfabetização: dinâmica das práticas didáticas e as interações das crianças com a linguagem escrita
(2011-08-11) [Dissertação de mestrado]
Esta pesquisa focaliza as interações das crianças e seus professores com a leitura e a escrita nas aulas. Verificar o que acontece nas aulas de alfabetização implica também observar os encaminhamentos dados ao ensino, ...