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AuthorAndrade, Geisa Alexandreli Borges de (1)Leite, Leandro Butier (1)Lino, Joelma de Oliveira (1)... View MoreDate Issued2021 (4)Languagepor (4)SponsorCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) (1)SubjectAlfabetização (1)Argumentation (1)Argumentação (1)... View MoreTypeDissertação de mestrado (4)Campus
Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências e Letras, Assis (4)

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Dissertação de mestrado

A formação do leitor em âmbito escolar: análise e recepção de contos de Marina Colasanti 

Lino, Joelma de Oliveira (2021-01-13) [Dissertação de mestrado]
Esta pesquisa foi motivada pelas inquietações que os desafios da prática em sala de aula do Ensino Fundamental I deflagaram. Os questionamentos suscitaram a reflexão sobre a formação do leitor estético ou crítico. O problema ...
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Dissertação de mestrado

Práticas de oralidade: o gênero debate e a argumentação através das fábulas 

Moraes, Rosemeire Lozano (2021-01-27) [Dissertação de mestrado]
O ensino da língua em sua modalidade oral tem sido compreendido, em algumas abordagens, como livre expressão, discussão, troca de opinião, ou oralização de textos escritos. Desenvolver a oralidade é uma das habilidades que ...
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Dissertação de mestrado

O letramento literário por intermédio da leitura de Filosofias de Vó Maria: crônicas de um cotidiano caboclo 

Andrade, Geisa Alexandreli Borges de (2021-02-10) [Dissertação de mestrado]
Este trabalho traz uma proposta de atividades que têm, como objetivo, despertar nos alunos do Ensino Fundamental II o prazer pela leitura de textos literários. Surgiu da necessidade de promover experiências significativas ...
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Dissertação de mestrado

Alfabetização e letramento no 5º Ano do Ensino Fundamental: problemas de aprendizagem e proposta de intervenção 

Leite, Leandro Butier (2021-02-23) [Dissertação de mestrado]
No Brasil, ao longo da história, o fracasso perante os processos de alfabetização e letramento evocam problemas relacionados a uma escola que parece não ser eficiente no ensino da língua materna, fato que implica uma troca ...

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