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dc.contributor.authorBarros, Daniela Melaré Vieira [UNESP]
dc.date.accessioned2021-07-14T10:39:52Z
dc.date.available2021-07-14T10:39:52Z
dc.date.issued2003-06
dc.identifierhttp://dx.doi.org/10.1590/0104-4060.282
dc.identifier.citationEducar em Revista. Curitiba, PR, Brazil: Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná, n. 21, p. 01-21, 2003.
dc.identifier.issn0104-4060
dc.identifier.issn1984-0411
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/212432
dc.description.abstractDue to the new dynamic of the information society and knowledge which favors the development of human resources, we find two central analysis: the democratization of the educational process in order to develop citizens and to prepare them for the job market. However, we will try to discuss educational trends in this study, especially distance education as a information society solution for qualifying workers for the job market, described as occupational demands and their new requirements.en
dc.description.abstractCom a nova dinâmica da sociedade da informação e do conhecimento, que privilegia a formação de recursos humanos, nos deparamos com duas análises primordiais: a democratização do processo educativo para a formação de cidadãos e a preparação para o mundo do trabalho. Portanto, neste trabalho, procuraremos discutir as tendências educacionais especialmente a educação a distância como um dos caminhos para a solução de qualificação da sociedade da informação para o mundo do trabalho, caracterizado enquanto demandas de ocupação e suas novas exigências.pt
dc.format.extent01-21
dc.language.isopor
dc.publisherSetor de Educação da Universidade Federal do Paraná
dc.relation.ispartofEducar em Revista
dc.sourceSciELO
dc.subjectdistance educationen
dc.subjectoccupational demandsen
dc.subjectjob marketen
dc.subjecteducação a distânciapt
dc.subjectdemandas ocupacionaispt
dc.subjectmundo do trabalhopt
dc.titleEducação a distância e as novas demandas ocupacionaispt
dc.title.alternativeDistance education and the new ocupational demandsen
dc.typeArtigo
dc.contributor.institutionUniversidade do Sagrado Coração em Bauru
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.description.affiliationUniversidade do Sagrado Coração em Bauru, Centro de Filosofia e Ciências Humanas
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista, Departamento de Educação
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista, Departamento de Educação
dc.identifier.doi10.1590/0104-4060.282
dc.identifier.scieloS0104-40602003000100005
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.identifier.fileS0104-40602003000100005.pdf
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