• Tipologia de articulação de cláusulas: contribuições de um estudo sobre o Guajá 

  Berto, Flávia de Freitas (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2017) [Tese de doutorado]

  Esta tese descreve e analisa o processo de articulação de cláusulas na língua guajá (família tupi-guarani, tronco tupi) com base no quadro teórico funcionalista, analisando os predicados complexos nessa língua a partir da ...

• Estudio pragmático del rechazo en géneros digitales del ámbito académico. Aprendices de ELE brasileños y hablantes nativos (portugués brasileño y español peninsular) 

  González Berrio, Sara (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]

  Devido aos desafios comunicativos que o ambiente digital apresenta na atualidade, é fundamental para os aprendizes de espanhol como língua estrangeira serem capazes de produzir textos online adequados a diferentes gêneros ...

• Uma análise funcional das construções clivadas na tradução do inglês para o português do Brasil 

  Bomtorin, Patricia (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]

  Este trabalho visa a equacionar o modo de expressão das construções clivadas, a partir do exame dessas construções nas traduções para o Português Brasileiro (PB, daqui em diante) de obras best sellers, do autor Dan Brown, ...

• Bilinguismo fronteiriço e o code-switching no espaço escolar: aquisição/aprendizagem do português brasileiro (PB) por crianças venezuelanas 

  Lemos, David Sena (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]

  Esta pesquisa trata do processo de aquisição do português brasileiro (PB) como L2 em uma instituição escolar brasileira de educação infantil na fronteira Brasil-Venezuela, no município roraimense de Pacaraima, cidade-gêmea ...

• O conceito de figuratividade e as práticas de institucionalização da semiótica no Brasil e na França 

  Santos, Flavia Karla Ribeiro (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]

  Entendida como elemento de análise semiótica que atua na construção do sentido desde as instâncias profundas até as superficiais do discurso materializado em textos verbais, visuais e sincréticos, a figuratividade organiza ...

• Sur o no Sur: cultura na formação de professores de línguas em contextos ibero-americanos 

  Tonelli, Fernanda (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]

  Esta pesquisa teve como objetivo discutir o tratamento da cultura na formação de professores de línguas estrangeiras e os desafios e caminhos para a interculturalidade crítica decolonial na formação docente. Por meio de ...

• Subsídios linguísticos e reflexões sobre autoria e identidade cultural em textos em português segunda língua no contexto escolar juruna 

  Moscardini, Lígia Egídia (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Tese de doutorado]

  Até os anos 1970, a Educação Escolar Indígena tinha a função de “civilizar” índios. Por constantes reivindicações, ela passa a se tornar um meio de preservação cultural, interação com não-indígenas e luta por seus direitos. ...

• Análise retórica do gênero Tratado de Fronteira: Brasil e países sul-americanos 

  Procópio, Eliabe dos Santos (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]

  Esta pesquisa filia-se aos Estudos Retóricos do Gênero (MILLER, 1984; SWALES, 1990; BHATIA, 1993; BAZERMAN, 2005) e à Retórica da Situação (BURKE, 1950; 1951; BITZER, 1968), com o objetivo de analisar o Tratado de Fronteira ...

• Decisões performáticas em ambiente de sala de aula: escalas configurando agentividades- e identidades-em-interação 

  Citó, Parmênio Camurça (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]

  Esta pesquisa analisou dinâmicas interacionais em ambiente de sala de aula de inglês língua adicional (ILA), com 28 participantes (incluindo a mim). Buscou-se compreender como esses participantes performaram agentividades ...

• A interferência linguística em redações de venezuelanos estudantes de português na fronteira Brasil / Venezuela 

  Mota, Fabricio Paiva (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]

  O contato linguístico é a relação entre duas ou mais línguas em uma mesma localidade, as quais compartilham espaços comuns, tais como áreas de comércio e de educação, principalmente em áreas fronteiriças. A história da ...

• Discurso, mídia e identidade: uma arqueogenealogia do sujeito quilombola nas páginas do Jornal O Estado do Maranhão 

  Sousa, Claudemir (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]

  Esta pesquisa analisa a constituição do sujeito quilombola em enunciados do Jornal O Estado do Maranhão. O principal objetivo é descrever e interpretar o modo de enunciar (FOUCAULT, 2008a) o sujeito quilombola na instância ...

• A rede do esquema transitivo com verbos de ação-processo no português brasileiro 

  Marques, Carolina Medeiros Coelho (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Tese de doutorado]

  Nesta tese, sob os pressupostos da abordagem construcional da mudança, sistematizada teoricamente por Traugott e Trousdale (2013), investigamos, qualitativa e quantitativamente, construções de estrutura morfológica transitiva ...

• Entre beats, remixes e vozes: identidade e interdiscursividade na música de periferia 

  Alves, Camila Cristina de Oliveira (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2017) [Tese de doutorado]

  Neste trabalho procuramos apresentar uma reflexão analítica de uma arte que utiliza a retomada de enunciados como base fundamental de seu discurso, nos pautando no pensamento filosófico de uma teoria que se constitui por ...

• Estudo Toponímico Antropocultural de Uiramutã - Roraima 

  Araújo, Maria do Socorro Melo (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Tese de doutorado]

  Esta tese de doutorado apresenta os resultados da pesquisa sobre toponímia indígena na região de Uiramutã - Roraima, tomando por base principalmente Dick (1990) para fundamentar a descrição. A pesquisa busca nos topônimos ...

• BLENDING E COESÃO LEXICAL: a construção da referência no processo de ensino-aprendizagem de inglês 

  Pimentel, Cariane do Nascimento (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Tese de doutorado]

  Esta tese trata dos estudos sobre os processos e/ou operações que pressupõem a produção de significados pela mente humana, com base na Teoria da Integração Conceptual - Blending, proposta, inicialmente, por Fauconnier ...

• IPERU U’KOMANTO: formas e sentidos no mito Makunaima 

  Silva, Maria Georgina dos Santos Pinho e (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Tese de doutorado]

  A compreensão dos mitos de uma sociedade configura-se como um dos modos mais legítimos para se decifrar sua realidade cultural, já que, por estarem ligados à tradição oral e escrita, evidenciam determinadas práticas sociais ...

• Nominalização em textos opinativos 

  Mello, Cristiani Dália de (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Tese de doutorado]

  Este trabalho objetiva discutir o processo de nominalização, abordando aspectos analíticos dentro da estrutura de formação de palavras por derivação, mostrando a possibilidade de generalização, unindo as nominalizações ...

• As relações inter-transculturais e a (re)construção de identidade na aprendizagem PLE em contexto de imersão 

  Zanchetta, Heloísa Bacchi (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Tese de doutorado]

  Nas últimas décadas, podemos observar uma crescente demanda de estrangeiros por aprender português. Em vista disso, houve um aumento de cursos de português como língua estrangeira oferecidos em universidades brasileiras a ...

• O SABER TERMINOLÓGICO: Parâmetros para a elaboração de um dicionário do Agronegócio 

  Silva, Rosemeire de Souza Pinheiro Taveira (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Tese de doutorado]

  Na consolidação de uma área, para conceituar novos equipamentos, novas práticas e ações, faz-se necessária a adaptação, empréstimo e/ou criação de novos termos, assim, requerendo uma reflexão terminológica das unidades ...

• A emergência do sensível na semiótica discursiva: uma abordagem historiográfica 

  Moreira, Patricia Veronica (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2019) [Tese de doutorado]

  Esta pesquisa objetivou compreender o conceito de sensível na semiótica greimasiana e pós-greimasiana pelo viés da historiografia linguística, contextualizando seu surgimento e sua permanência nos estudos semióticos ...

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