RSS 1.0Pós-Graduação em Música
Browse by
| Grande área | Artes / música |
| Área do conhecimento | Música |
| Área de concentração | Musicologia/etnomusicologia Interpretação/teoria e composição |
| Linhas de pesquisa | Abordagens históricas, estéticas e educacionais do processo de criação, transmissão e recepção da linguagem musical Música, epistemologia e cultural Epistemologia e práxis do processo criativo Teoria e práxis do processo criativo |
| Nota do mestrado | 4 |
| Nota do doutorado | 4 |
| Código CAPES | 33004013066P3 |
| Data de recomendação | 02/08/2002 |
| Cidade | São Paulo |
| Unidade | Instituto de Artes (IA) |
| Endereço permanente | http://hdl.handle.net/11449/77154 |
| Página do Programa | http://www.ia.unesp.br/#!/pos-graduacao/stricto---musica/ |
Collections in this community
Recent Submissions
-
Edição crítica de Motetti, Madrigali et Canzoni Francese (1591) de Giovanni Bassano: um estudo sobre o livro e o seu papel na prática da diminuição
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]Este trabalho apresenta uma edição crítica da coletânea de diminuições Motetti, Madrigali et Canzoni Francese (1591) de Giovanni Bassano. publicada em Veneza por Giacomo Vincenti. O único exemplar conhecido no século XX ... -
Vibrafone na música instrumental brasileira: construindo acompanhamentos a partir do tamborim e da improvisação
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]O material acadêmico referente ao vibrafone e à sua atuação na música instrumental brasileira (MIB) ainda é muito escasso. Somado a este fato, também há poucos materiais referentes ao acompanhamento realizado neste ... -
A prática musical religiosa do Templo Central da Assembleia de Deus em Belém/PA
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]Esta pesquisa tem como objetivo estudar a prática musical no Templo Central da Assembleia de Deus em Belém e a importância do ensino informal e não-formal ofertado nesta igreja à comunidade paraense. O contexto histórico ... -
A música de Umbanda joseense no processo composicional
Davino, Guilherme do Nascimento
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]
As an attempt towards compositions that use metalinguistic operations to create a musical discourse guided by pre-existing external references, four musical works were created: Anas, Linha de Cangaço, Giramundo, Curimba ... -
Brasilianas IV e V para piano (1949) de Radamés Gnattali: uma análise musical direcionada para a interpretação ao piano e seu contexto historiográfico
Mello, Felipe Aparecido de (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]
Nesta pesquisa sintetiza-se inferências sobre a análise musical realizada nas Brasilianas IV e V para piano do compositor brasileiro Radamés Gnattali, voltadas para a interpretação musical e peculiaridades de sua escrita. ... -
A performance como território da memória: o esquecimento das práticas musicais da Comunidade do Carmo em São Roque, São Paulo, no trânsito das políticas públicas
Gonçalves, Matheus Pezzotta (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]
Com o objetivo de aprimorar a manutenção da memória coletiva através da Performance Musical, o presente trabalho investiga as práticas e reminiscências musicais da Comunidade Remanescente do Quilombo do Carmo (São Roque – ... -
Competências necessárias ao regente coral: a realidade da Etec de Artes de São Paulo
Tineo, Emerson Pereira (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]
Temos como objetivo, nesta pesquisa, discutir acerca das competências necessárias ao regente coral, olhando para o Curso Técnico em Regência, estabelecido na Etec de Artes, e para a formação musical do aluno, considerando ... -
Práticas criativas em diferentes contextos: uma trilha ao fazer musical criativo
Mogames, Rodrigo Assad Lossurdo Toniolli (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]
Nesta dissertação, se investigou como a utilização de atividades baseadas em Práticas Criativas podem auxiliar a ação do educador musical, em diferentes contextos de ensino e aprendizagem, e a estruturar uma trilha a caminho ... -
Edu(comuni)cação musical: uma experienciação entre educação musical e educomunicação para uma formação crítica, ativa e criativa
Sahão, Eduardo Assad (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]
Frente à condição atual de uma sociedade midiatizada e imersa em plataformas tecnológicas e comunicacionais, torna-se basilar pensar em práticas pedagógicas e alternativas de educação musical que contemplem uma visão mais ... -
Prática de aquecimento na performance musical e suas aplicações para o contrabaixo
Gomes, Taís Maria de Moura (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]
Esta dissertação trata do assunto prática de aquecimento no âmbito da performance musical e, mais especificamente, de como esse tema se relaciona com aspectos da performance ao contrabaixo. Observa-se que o termo “aquecimento” ... -
Estudo sobre expressividade na performance musical: abordagens para o violino
Sarudiansky, Marcela Isabele Venditti (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]
O presente trabalho busca investigar o tema expressividade em música – mais especificamente no que ele concerne à performance musical – com enfoque em elementos que possam ser associados à técnica instrumental do violino. ... -
Pandeiro de náilon: os estilos interpretativos de Bira Presidente e Carlos Café
Ferreira, Gustavo Surian (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]
Nas últimas três décadas o pandeiro passou de um instrumento acompanhador dos estilos tradicionais da música brasileira para um instrumento capaz de sintetizar uma série de ritmos brasileiros e internacionais. O objetivo ... -
Writing for pedal harp: cognitive aspects
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]O presente trabalho busca desenvolver pesquisa sobre o processo neurocognitivo da escrita musical para harpa de pedal. Devido a algumas peculiaridades do instrumento, constatou-se pouco repertório para harpa, contando com ... -
Missa breve sobre ritmos populares brasileiros, de Aylton Escobar: considerações analíticas
Santana, Cintia Campos Santa Cruz (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Dissertação de mestrado]
Esta Dissertação consiste na análise da Missa Breve sobre Ritmos Populares Brasileiros (1964), do compositor paulista Aylton Escobar (1943), que foi escrita após um importante marco histórico da música sacra, o Concílio ... -
Desatando nós: estudo a respeito de desconfortos gerados no processo de aprendizado performático-pianístico
Glaser, Scheilla Regina (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]
Nas relações emocionais que se estabelecem entre o estudante de música e sua prática diária, sua família e amigos, o ambiente da escola de música que frequenta, seu professor, e as práticas competitivas estabelecidas pela ... -
A prática mental como estratégia pedagógica na preparação para a performance musical
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]Esta tese investiga o papel da prática mental no processo de preparação para a performance musical. Adota como referencial teórico o conceito de pedagogia da performance musical de Ray (2015), que propõe uma abordagem ... -
O conhecimento musical na perspectiva da complexidade: possibilidades para a educação musical
Cardoso, Renato de Carvalho (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]
Esta tese versa sobre três problemas filosóficos em torno do conceito de conhecimento musical. O primeiro problema trata dos tipos de conhecimento musical, buscando estabelecer quais parâmetros específicos informam a prática ... -
Edição crítica do Concerto para piano e orquestra, op.10, de Henrique Oswald
Amadio, Ligia (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]
O objetivo nuclear de nosso trabalho foi realizar a edição crítica do Concerto para piano e orquestra, op.10, de autoria de Henrique Oswald. A tese consistiu na pesquisa e coleta (recencio), no exame e na classificação ... -
Catalogação sistemática e descritiva de obras e fontes musicais no Brasil: o catálogo temático de Heinz Geyer (1897-1982)
Rossbach, Roberto Fabiano (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]
Esta tese trata da metodologia brasileira e internacional disponível para a elaboração de catálogos temáticos de obras e fontes musicais de compositores atuantes no Brasil. A partir da experiência de catalogação das obras ... -
A integração das Artes na formação docente para a Educação Básica no Brasil e na Espanha
Cunha, Daiane Solange Stoeberl da (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2020) [Tese de doutorado]
Esta pesquisa de doutorado investiga a integração das artes na formação de professores de Arte para a Educação Básica no Brasil e na Espanha. A construção teórico-metodológica apresentada parte da problemática da incongruência ...