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A prática de mediação de leitura como estratégia de ensino na educação infantil
(Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2011) [Trabalho apresentado em evento]
Revisão das práticas pedagógicas: o detalhamento de uma proposta de formação continuada para a educação inclusiva
(Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2011) [Trabalho apresentado em evento]
Este texto procura descrever e analisar uma proposta de formação continuada, destacando a discussão e a revisão das ações de ensino, para a promoção de ajustes curriculares para que alunos com deficiência possam progredir ...