Speed and legibility: Brazilian students performance in a thematic writing task

Nenhuma Miniatura disponível

Data

2017-01-01

Orientador

Coorientador

Pós-graduação

Curso de graduação

Título da Revista

ISSN da Revista

Título de Volume

Editor

Tipo

Capítulo de livro

Direito de acesso

Acesso restrito

Resumo

Descrição

Palavras-chave

Idioma

Inglês

Como citar

Handwriting: Recognition, Development and Analysis, p. 333-343.

Itens relacionados

Financiadores

Coleções