Análise da formação de professores da modalidade ginástica artística, nas cidades de Limeira, São Carlos e Piracicaba

dc.contributor.advisorSchiavon, Laurita Marconi [UNESP]
dc.contributor.authorOliveira, Rebecca Fernandes Albano de [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2018-08-30T18:22:43Z
dc.date.available2018-08-30T18:22:43Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractA pesquisa desenvolvida neste estudo é parte de um projeto de pesquisa mais amplo que tem como ponto de partida a Pedagogia das Ginásticas em busca do diagnóstico das condições de desenvolvimento das Ginásticas no interior do Estado de São Paulo, para futuras orientações e intervenções, visando um aperfeiçoamento desta prática corporal. Neste trabalho de conclusão de curso o objetivo foi conhecer e analisar a formação dos professores que atuam na modalidade Ginástica Artística (GA) nos contextos de Clubes e Prefeituras A amostra consistiu em três cidades (Limeira, Piracicaba e São Carlos) do interior do Estado de São Paulo com população acima de 220.000 habitantes de acordo com o censo 2010 (IBGE), não distantes mais de 80 km da sede do estudo (Rio Claro - SP) e participantes dos Jogos Regionais de 2011 na modalidade de Ginástica Artística. A abordagem metodológica adotada para esta pesquisa qualitativa será de caráter descritivo, com dados quantitativos e qualitativos. Para a coleta dos dados foi utilizado um questionário com perguntas abertas e fechadas, pertinentes aos objetivos da pesquisa. Os dados quantitativos serão apresentados em análise de estatística descritiva e os qualitativos serão analisados pela técnica de análise de conteúdo proposta por Bardin (2010). Os entrevistados declararam ter mais de 15 anos de experiência na modalidade, distribuída entre iniciação esportiva e competição. Com relação à formação profissional, observamos que apesar de terem realizados cursos de aprimoramento, nenhum deles cursou pós- graduação com aprofundamento na modalidade específica. Os participantes reportaram a necessidade de maior apoio e investimento do setor público para a modalidade, além de maior oferta de cursos de aperfeiçoamento ... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo)pt
dc.format.extent35 f.
dc.identifier.aleph000888218
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Rebecca Fernandes Albano de. Análise da formação de professores da modalidade ginástica artística, nas cidades de Limeira, São Carlos e Piracicaba. 2016. 35 f. Trabalho de conclusão de curso (bacharelado - Educação física) - Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências de Rio Claro, 2016.
dc.identifier.filehttp://www.athena.biblioteca.unesp.br/exlibris/bd/capelo/2017-08-10/000888218.pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/155689
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.sourceAleph
dc.subjectProfessores - Formaçãopt
dc.subjectGinástica artísticapt
dc.subjectEducação fisicapt
dc.subjectLimeira (SP)pt
dc.subjectSão Carlos (SP)pt
dc.subjectPiracicaba (SP)pt
dc.titleAnálise da formação de professores da modalidade ginástica artística, nas cidades de Limeira, São Carlos e Piracicabapt
dc.typeTrabalho de conclusão de curso
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Instituto de Geociências e Ciências Exatas, Rio Claropt
unesp.undergraduateFísica - IGCEpt

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