Os avanços recentes da genética como temas para a formação continuada de professores de ciências: discussão de uma proposta

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Data

2010

Orientador

Coorientador

Pós-graduação

Curso de graduação

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Tipo

Artigo

Direito de acesso

Acesso restrito

Resumo

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Idioma

Português

Como citar

Revista da SBEnBIO, v. 3, p. B085, 2010.

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