As Peças Didáticas de Bertolt Brecht e o Processo de Alfabetização

dc.contributor.author	Gonçalves, Natália Kneipp Ribeiro [UNESP]
dc.contributor.institution	Universidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned	2014-06-24T19:53:42Z
dc.date.available	2014-06-24T19:53:42Z
dc.date.issued	2006
dc.description.affiliation	UNESP - Campus de Rio Claro - IB - Departamento de Educação
dc.description.affiliationUnesp	UNESP - Campus de Rio Claro - IB - Departamento de Educação
dc.identifier	http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/707
dc.identifier.citation	Educação: Teoria e Prática, v. 15, n. 27, 2006, p. 177.
dc.identifier.file	ISSN1981-8106-2006-15-27-177-184.pdf
dc.identifier.issn	1981-8106
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11449/106904
dc.language.iso	por
dc.publisher	Universidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.relation.ispartof	Educação: Teoria e Prática
dc.rights.accessRights	Acesso aberto
dc.source	Educação: Teoria e Prática
dc.title	As Peças Didáticas de Bertolt Brecht e o Processo de Alfabetização	pt
dc.title.alternative	The Bertolt Brecht’s Didatic Plays and the Alfabetization Process	en
dc.type	Artigo
dcterms.license	http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/about/submissions#copyrightNotice
unesp.campus	Universidade Estadual Paulista (Unesp), Instituto de Biociências, Rio Claro	pt

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