Proposta metodológica para pesquisa em campo em assentamentos de reforma agrária

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Data

2011

Autores

Whitaker, Dulce Consuelo Andreatta [UNESP]
Whitaker, Valéria Andreatta
Souza, Marinaldo Fernando de [UNESP]

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Resumo

In addition to the comments summarized herein, regarding the difficulties in understanding scientific phenomena by the human mind (epistemological obstacles), this paper presents and proposes a methodological framework for transdisciplinarity and reflectivity as an interactive method through critical reflection to be used as an antidote against prejudice and a lack of transparency of researcher that are often seen as impeding proper understanding of the true, specifically in the human processes that occur with people living in rural areas. Then, three examples of research are presented, which – in different time periods – a polyocular view was applied to conduct investigations outlined by guidelines in the framework related to the proposal summarized within this work.
Após rápidas observações sobre dificuldades de apreensão científica dos fenômenos pela mente humana (obstáculos epistemológicos), o texto apresenta proposta metodológica baseada em transdisciplinaridade e refletividade como antídoto aos preconceitos e a contra transparência do pesquisador, os quais impedem muitas vezes a compreensão adequada, principalmente dos processos humanos que ocorrem na zona rural. São apresentados então três exemplos de pesquisa, nas quais – em diferentes momentos – um olhar poliocular foi capaz de realizar investigações pautadas por diretrizes relacionadas à proposta aqui sintetizada.

Descrição

Palavras-chave

Rural Studies, Qualitative Research, New Science, Transdisciplinarity, Estudos rurais, Pesquisa Qualitativa, Nova Ciência, Transdisciplinaridade

Como citar

Retratos de Assentamentos, v. 14, n. 1, p. 17-29, 2011.

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