Homens Plenos, Sem Enigmas
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Data
2014
Autores
Orientador
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Título da Revista
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Tipo
Artigo
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Este texto tem o objetivo apresentar alguns resultados de nossa pesquisade pós-doutorado, onde abordamos os desafios e as possibilidades da relação educação e trabalho, através da sistematização das práticas pedagógicas originadas da experiência educacional dos países da América Latina. Esta pesquisa pretendeu aprofundar algumas questões desenvolvidas em nossa dissertação de mestrado, Villela (2003), e em nossa tese de doutorado, Villela (2007).
Descrição
Palavras-chave
Idioma
Português
Como citar
Arquitextos, v. 1, n. 173.01, p. 1-20, 2014.