O ensino de história para surdos: análise da situação de escolas especiais e de escolas regulares
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Data
2012
Orientador
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Título da Revista
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Editor
Tipo
Artigo
Direito de acesso
Acesso restrito
Resumo
Descrição
Palavras-chave
Idioma
Português
Como citar
Espaço, v. 1, n. 38, p. 73-78, 2012.
