Publicação: Perfil de escrita de alunos do 3 ano do ensino fundamental e suas implicações para a prática pedagógica
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Pós-graduação
Curso de graduação
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Tipo
Artigo
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Acesso restrito
Resumo
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Palavras-chave
educação, linguagem escrita, Práticas pedagógicas
Idioma
Português
Como citar
Revista Científica Sensus: Administração, v. 3, n. 2, p. 1-20, 2013.
