Camargo, Marilena Aparecida Jorge Guedes de [UNESP]Berton, Debora Rogerio [UNESP]2014-06-112014-06-112005-09-05BERTON, Debora Rogerio. Cultura escolar e indisciplina: um olhar sobre as relações na instituição escolar. 2005. 192 f. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências de Rio Claro, 2005.http://hdl.handle.net/11449/90060O presente texto reflete sobre a configuração da escola brasileira a partir dos elementos históricos, culturais, econômicos, políticos, legais e sociais com reflexos na organização, no funcionamento e em alguns aspectos didáticos e pedagógicos de duas escolas da rede pública municipal de ensino para discutir a temática da disciplina e da indisciplina na sala de aula e na escola. Traz uma descrição das características e dos sujeitos reais de escolas públicas e desenha o cotidiano dessas instituições educacionais problematizando as dificuldades enfrentadas pelos profissionais, pelos alunos e pela comunidade que as freqüentam, apontando a necessidade de se trabalhar, no campo educacional, com um eixo norteador para tratar a questão da disciplina e da indisciplina na escola.192 f.porDisciplina escolarDissertação de mestradoAcesso aberto000332565berton_dr_me_rcla.pdf33004137064P2