Cyrino, Eliana Goldfarb [UNESP]2014-05-202014-05-202002-08-01Interface - Comunicação, Saúde, Educação. UNESP, v. 6, n. 11, p. 139-139, 2002.1414-3283http://hdl.handle.net/11449/30390139-139porContribuições ao desenvolvimento curricular da Faculdade de Medicina de Botucatu: descrição e análise dos casos dos cursos de Pediatria e Saúde Coletiva como iniciativas de mudança pedagógica no terceiro ano médicoContributions for the development of the curriculum of the Botucatu Medical School: description and analyses of cases from the Pediatrics and Collective Health courses as initiatives for making pedagogical changes in the third year of the medical courseArtigo10.1590/S1414-32832002000200017S1414-32832002000200017Acesso abertoS1414-32832002000200017.pdf7172724495907723