Campos, Maria José de Oliveira [UNESP]Lansoni, Mayra Seki [UNESP]2021-03-102021-03-102019LANSONI, Mayra Seki. Promoção da conservação da abelha Jataí (Tetragonisca angustula) por meio da elaboração de material didático para educação ambiental. 2019. 51 f. Trabalho de conclusão de curso (Ecologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências (Campus de Rio Claro), 2019.http://hdl.handle.net/11449/203305Not availableAs abelhas são importantes polinizadores em ecossistemas naturais e agroecossistemas e por estabelecerem relações simbióticas com as plantas assumem um papel fundamental na polinização. Há alguns anos estão sendo levantadas as causas pelas quais as abelhas vêm sendo ameaçadas, e algumas delas estão relacionadas à perda e fragmentação de habitats, invasões biológicas, introdução de espécies exóticas, desmatamento, utilização de agrotóxicos em cultivos e outras. A mortalidade destes polinizadores causa perdas devastadoras na economia e na biodiversidade, diminuindo o número de plantas, frutos e semente e conduzindo a sucessivas extinções. A abelha Jataí (Tetragonisca angustula) é uma espécie nativa que teve grande redução da população devido à aplicação de agrotóxicos e ao desmatamento. Atualmente esta espécie vem sendo criada nas regiões Sul e Sudeste do Brasil para uso como polinizadora em cultivos agrícolas. Visto que a garantia alimentar mundial é dependente de uma polinização efetiva e que os serviços ecossistêmicos gerados pelas abelhas são vitais para a riqueza e diversificação das espécies vegetais (principalmente para espécies nativas e da fauna favorecida de modo indireto), ações conservacionistas são fundamentais junto a diferentes setores da sociedade e em todos os espaços (escolar, não escolar, rural, urbano). O presente trabalho teve por objetivo a elaboração de atividades práticas e materiais didáticos que possam subsidiar projetos de Educação Ambiental voltados para a divulgação sobre o momento de fragilidade das abelhas e para o desenvolvimento de ações de conservação de polinizadores51 f.AbelhasMaterial didáticoEducação ambientalPolinização por abelhasPolinizadoresPaisagens fragmentadasHabitat (Ecologia)DesmatamentoProdutos químicos agrícolasBrasil, SulBrasil, SudesteTrabalho de conclusão de cursoAcesso aberto990009275460206341http://www.athena.biblioteca.unesp.br/exlibris/bd/capelo/2020-02-27/000927546.pdf