O sertão literário na contemporaneidade: Guimarães Rosa e Ronaldo Correia de Brito
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Data
2010
Autores
Leonel, Maria Célia de Moraes [UNESP]
Segatto, José Antonio [UNESP]
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Resumo
The text analyses the way in which regionalism, centered in the representation of social and human relations and related to universalism, has been applied to Guimarães Rosa and the way in which it appears nowadays in the work of Ronaldo Correia de Brito. This aim is pursued by means of reflections on the survival of the expression regionalism, its application to the work of Guimarães Rosa – especially in one composition of Tutameia – and its contemporary reappearance in a short story by Correia de Brito.
O texto tem por objetivo analisar como o regionalismo, centrado na representação de relações sociais e humanas e relacionado ao universalismo, tem sido aplicado a Guimarães Rosa e como se mantém atualmente num escritor como Ronaldo Correia de Brito. Para tanto, apresenta reflexões sobre a sobrevivência do termo regionalismo, sua aplicação à obra rosiana – especialmente em uma composição de Tutameia – e sua reposição na atualidade em um conto de Correia de Brito.
O texto tem por objetivo analisar como o regionalismo, centrado na representação de relações sociais e humanas e relacionado ao universalismo, tem sido aplicado a Guimarães Rosa e como se mantém atualmente num escritor como Ronaldo Correia de Brito. Para tanto, apresenta reflexões sobre a sobrevivência do termo regionalismo, sua aplicação à obra rosiana – especialmente em uma composição de Tutameia – e sua reposição na atualidade em um conto de Correia de Brito.
Descrição
Palavras-chave
Regionalism, Universalism, social relations, Guimarães Rosa, Ronaldo Correia de BritoIndigenism, José Carlos Mariátegui, Marxism, Latin-America, Unequal and combined developmentThe awakening, Kate Chopin, Time, SubtextForeign language teaching, Beliefs, Culture, Pre-service teacher education, Brazilian Institutional Program for Initiation to TeachingThe State of São Paulo, Teachers’ work shift, Teaching workSexuality, Adolescence, Workshops, SchoolSocial movements, Rural schools, Project of schoo, Regionalismo, Universalismo, Relações sociais, Guimarães Rosa, Ronaldo Correia de Brito
Como citar
Estudos Linguísticos, v. 39, n. 3, p. 1035-1044, 2010.