De Flaubert para Maupassant
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Data
2011
Autores
Hervot, Brigitte Monique [UNESP]
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Resumo
This article aims to present some reflections about a selection of letters that Gustave Flaubert (1821-1880) wrote to Guy de Maupassant (1850-1893), between September 23, 1872 and May 3, 1880. For eight years, Flaubert was Maupassant’s friend and a literary master and his letters, marked by a multiple and disordered discourse, reveal a path to friendship and the passionate dedication of the master regarding the intellectual and artistic development of the young writer. It is intended here, to draw some considerations to the moments when Flaubert’s speech assumes, directly or indirectly, a pedagogical role and the letter becomes a way to literary teaching.
Esse artigo tem como objetivo apresentar algumas reflexões acerca de uma seleção de cartas que Gustave Flaubert (1821-1880) escreveu a Guy de Maupassant (1850-1893), entre 23 de setembro de 1872 e 3 de maio de 1880. Por oito anos, Flaubert foi amigo e mestre literário de Maupassant e suas cartas, marcadas por um discurso múltiplo e desordenado, revelam o caminho da construção da amizade e a dedicação apaixonada do mestre à formação intelectual e artística do jovem escritor. Pretende-se, aqui, tecer algumas considerações sobre os momentos em que a fala de Flaubert assume, direta ou indiretamente, uma função pedagógica e a carta se torna um veículo de ensinamentos literários.
Esse artigo tem como objetivo apresentar algumas reflexões acerca de uma seleção de cartas que Gustave Flaubert (1821-1880) escreveu a Guy de Maupassant (1850-1893), entre 23 de setembro de 1872 e 3 de maio de 1880. Por oito anos, Flaubert foi amigo e mestre literário de Maupassant e suas cartas, marcadas por um discurso múltiplo e desordenado, revelam o caminho da construção da amizade e a dedicação apaixonada do mestre à formação intelectual e artística do jovem escritor. Pretende-se, aqui, tecer algumas considerações sobre os momentos em que a fala de Flaubert assume, direta ou indiretamente, uma função pedagógica e a carta se torna um veículo de ensinamentos literários.
Descrição
Palavras-chave
Flaubert, Maupassant, Letters, Epistolography, Flaubert, Maupassant, Cartas, Epistolografia
Como citar
Lettres Francaises, v. 12, n. 2, p. 183-215, 2011.