A problematização em educação em saúde: percepções dos professores tutores e alunos
Carregando...
Data
2015
Autores
Villardi, Marina Lemos
Cyrino, Eliana Goldfarb
Berbel, Neusi Aparecida Navas
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Cultura Acadêmica
Resumo
Descrição
Palavras-chave
Medicina - Estudo e ensino, Cyrino, Eliana Goldfarb, Berbel, Neusi Aparecida Navas
Como citar
VILLARDI, Marina Lemos; CYRINO, Eliana Goldfarb; BERBEL, Neusi Aparecida Navas. A problematização em educação em saúde: percepções dos professores tutores e alunos. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2015. (Coleção PROPG Digital- UNESP). ISBN 9788579836626.