Os parâmetros curriculares nacionais em evidência: analisando o conhecimento de futuros professores para abrangência da orientação sexual
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Data
2009
Autores
Leão, Andreza Marques de Castro [UNESP]
Ribeiro, Paulo Rennes Marçal [UNESP]
Título da Revista
ISSN da Revista
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Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP)
Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP)
Resumo
Descrição
Palavras-chave
Como citar
CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 10., 2009, Águas de Lindóia. Formação de Professores e a Prática Docente: os dilemas contemporâneos... São Paulo: UNESP; PROGRAD, 2009. p. 8616-8624