Fundamentos da cidadania para professores fundamentais
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Data
2012
Autores
Cabrioli, José Vinicius [UNESP]
Diniz, Mira Antunes [UNESP]
Maniglia, Bruna Nori [UNESP]
Rafih, Rhasmye El [UNESP]
Silva, Lucas Poianas [UNESP]
Varella, Laura da Cunha [UNESP]
Borges, Paulo Cesar Correa [UNESP]
Título da Revista
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Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Resumo
O projeto “Fundamentos da Cidadania para Professores Fundamentais” é fruto do trabalho do Núcleo de Estudos da Tutela Penal e Educação em Direitos Humanos (NETPDH) da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) – Campus de Franca?SP, em parceria com o Programa de Pós?Graduação em Direito (PPGD) da mesma faculdade, com a Diretoria Regional de Ensino de Franca?SP e com a Escola Estadual Lydia Rocha Alves, situada na periferia da cidade.O referido Núcleo foi formado em 2009, sob coordenação do Prof. Dr. Paulo Cesar Correa Borges, docente e coordenador do Programa de Pós?Graduação em Direito da UNESP. Atualmente conta com o envolvimento de discentes da graduação e da pós?graduação, bem como de docentes do próprio campus e de outras instituições de ensino superior. Suas atuais linhas de pesquisa são: a) Educação em Direitos Humanos; b) Formas de Violação dos Direitos Humanos com repercussão jurídico?penal; c) O Direito à Defesa dos Direitos Humanos; d) O Sistema Penitenciário como Violência Institucional. Além disso, o NETPDH também é responsável por dois projetos de extensão no ano de 2012: o primeiro é realizado por discentes do curso de Direito junto a alunos do 6º ano do Ensino Fundamental, com o objetivo de se construir uma concepção pré?violatória dos Direitos Humanos no ambiente escolar e, consequentemente, na comunidade; e o segundo, já mencionado acima, que será objeto da presente análise.
Descrição
Palavras-chave
Humanas - Direitos humanos, Direitos humanos, Cidadania, Emancipação
Como citar
Revista Ciência em Extensão, v. 8, n. 3, p. 244-249, 2012.