A Influência da mídia na construção ideológica e educacional dos estudantes pré-universitários do CACU-O (Cursinho Alternativo do Campus da UNESP Ourinhos)
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Data
2015-11-09
Autores
Galvão, Fernando Beraldo [UNESP]
Título da Revista
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Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Resumo
Nowadays, the massive media (media) are responsible for the distribution of recurrent information across the globe, using technology as an essential tool in your favor, taking into account the major influence of the globalization process. Since the monopoly of this advance in communications is under the domain of developed countries, distorting the information in favor of maintaining the political and economic power on the planet. In this sense, it is identified that the construction of the information transmitted by the radio networks, television, internet and other media directly influence the formation of the contemporary subject, going beyond the information provided by the education (school education, preuniversity courses, higher education etc ...), with that comes the need to explore these new technologies for education, because it is an important influence in the lives of students seeking information for their trainin gaiming to an understanding of the reality in many cases or even the ticket to university by pre-university preparatory courses students. From this perspective, the discussion on the information provided by the media and the deconstruction of some news, being worked and distributed with other intentionality of an analysis of the current becomes necessary
Na atualidade, os meios de comunicação em massa (mídia) são responsáveis pela distribuição de informações recorrentes em todo o globo, utilizando a tecnologia como ferramenta essencial em seu favor, levando em consideração a grande influência do processo de globalização. Sendo que o monopólio desse avanço nas comunicações está sob o domínio de países desenvolvidos, distorcendo as informações em favor da manutenção do poder político e econômico do planeta. Nesse sentido, identifica-se que a construção das informações transmitidas pelas redes de rádio, televisão, internet entre outros meios de comunicação influenciam diretamente na formação do sujeito contemporâneo, ultrapassando as informações fornecidas pela educação (ensino escolar, cursos pré-universitários, ensino superior, etc...), com isso surge à necessidade em explorar essas novas tecnologias em favor da educação, pois a mesma representa uma importante influência na vida de estudantes que buscam informações para sua formação, tendo por objetivo uma compreensão da realidade em muitos casos, ou mesmo o ingresso a universidade por parte de estudantes de cursinhos pré-universitários. A partir dessa perspectiva, a discussão sobre as informações transmitidas pela mídia e a desconstrução de algumas noticias, sendo trabalhadas e distribuídas com outra intencionalidade de uma análise sobre a atualidade se torna necessário
Na atualidade, os meios de comunicação em massa (mídia) são responsáveis pela distribuição de informações recorrentes em todo o globo, utilizando a tecnologia como ferramenta essencial em seu favor, levando em consideração a grande influência do processo de globalização. Sendo que o monopólio desse avanço nas comunicações está sob o domínio de países desenvolvidos, distorcendo as informações em favor da manutenção do poder político e econômico do planeta. Nesse sentido, identifica-se que a construção das informações transmitidas pelas redes de rádio, televisão, internet entre outros meios de comunicação influenciam diretamente na formação do sujeito contemporâneo, ultrapassando as informações fornecidas pela educação (ensino escolar, cursos pré-universitários, ensino superior, etc...), com isso surge à necessidade em explorar essas novas tecnologias em favor da educação, pois a mesma representa uma importante influência na vida de estudantes que buscam informações para sua formação, tendo por objetivo uma compreensão da realidade em muitos casos, ou mesmo o ingresso a universidade por parte de estudantes de cursinhos pré-universitários. A partir dessa perspectiva, a discussão sobre as informações transmitidas pela mídia e a desconstrução de algumas noticias, sendo trabalhadas e distribuídas com outra intencionalidade de uma análise sobre a atualidade se torna necessário
Descrição
Palavras-chave
Ideologia, Estudantes, Comunicação de massa na educação - Influência
Como citar
GALVÃO, Fernando Beraldo. A Influência da mídia na construção ideológica e educacional dos estudantes pré-universitários do CACU-O (Cursinho Alternativo do Campus da UNESP Ourinhos). 2015. 52 f. Trabalho de conclusão de curso (bacharelado - Geografia) - Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, Câmpus Experimental de Ourinhos, 2015.