AMBIENTES POTENCIALIZADORES PARA A INCLUSÃO
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Data
2016-08-01
Autores
Schlünzen, Elisa Tomoe Moriya [UNESP]
Schlünzen Junior, Klaus [UNESP]
Nascimento dos Santos, Danielle Aparecida do [UNESP]
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Resumo
Descrição
Palavras-chave
Formação de professores, Inclusão, TDIC
Como citar
Journal of Research in Special Educational Needs, v. 16, p. 140-144.