Preservação do patrimônio escolar no Brasil: notas para um debate

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dc.contributor.authorSouza, Rosa Fatima de [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2015-07-15T18:28:41Z
dc.date.available2015-07-15T18:28:41Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractThis article comprises of a reflection on the challenges of the school heritage conservation in Brazil. First, it analyses the place for school heritage thin in a much more ample field of cultural heritage. Then, it points out problematic questions assumed in the debate on heritage in the education area and examines the consequent sense of the school converted in “place of memory”. The text defends the indispensability of the insertion of the school heritage in the public, political and specialized debate in the field of conservation as a condition for the development of education heritage in the country.en
dc.description.abstractEste artigo propõe uma reflexão sobre os desafios da preservação do patrimônio escolar no Brasil. Analisa, primeiramente, seu lugar no campo mais amplo do patrimônio cultural. Em seguida, aponta questões em torno do tema em debates na área da educação e examina os sentidos decorrentes da escola convertida em “lugar de memória”. O texto postula a imprescindibilidade de sua inserção no debate público, político e especializado no campo da preservação como condição para o desenvolvimento do patrimônio educativo no País.pt
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, Araraquara, Rodovia Araraquara-Jaú, Km 01, Campus, CEP 14800-901, SP, Brasil
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, Araraquara, Rodovia Araraquara-Jaú, Km 01, Campus, CEP 14800-901, SP, Brasil
dc.format.extent199-221
dc.identifierhttp://www.revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723814262013199
dc.identifier.citationLinhas, v. 14, n. 26, p. 199-221, 2013.
dc.identifier.doi10.5965/1984723814262013199
dc.identifier.fileISSN1984-7238-2013-14-26-199-221.pdf
dc.identifier.issn1984-7238
dc.identifier.lattes6453276942134992
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/125216
dc.language.isopor
dc.relation.ispartofLinhas
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.sourceCurrículo Lattes
dc.subjectEducative heritageen
dc.subjectSchool culture materialen
dc.subjectSchool heritageen
dc.subjectConservationen
dc.subjectMemory of Educationen
dc.subjectPatrimônio educativopt
dc.subjectCultura material escolarpt
dc.subjectPatrimônio escolarpt
dc.subjectPreservaçãopt
dc.subjectMemória da educaçãopt
dc.titlePreservação do patrimônio escolar no Brasil: notas para um debatept
dc.title.alternativeThe conservation of the school heritage in Brazil: notes for debateen
dc.typeArtigo
unesp.author.lattes6453276942134992
unesp.author.orcid0000-0002-3905-7317[1]
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências e Letras, Araraquarapt
unesp.departmentEducaçãopt

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