Imagens em avalia-ação: uma pesquisa-ação sobre o uso de matérias televisivas em aulas de educação física

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dc.contributor.authorBetti, Mauro [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2014-05-20T13:26:04Z
dc.date.available2014-05-20T13:26:04Z
dc.date.issued2010-01-01
dc.description.abstractO objetivo desta investigação foi elaborar e experimentar procedimentos avaliativos que buscaram acessar as aprendizagens propiciadas em aulas de Educação Física que se valeram de matérias televisivas. A metodologia utilizada foi a pesquisa-ação. Concluiu-se que os alunos aprofundaram sua percepção e entendimento sobre o tema desenvolvido nas aulas (exclusão/discriminação); que as estratégias utilizadas contemplaram uma avaliação integrada ao processo de ensino e aprendizagem; e que o uso da matéria televisiva escolhida deu-se de forma integrada ao processo, caracterizando-se como imprescindível para o seu desenvolvimento.pt
dc.description.abstractThe goal of this research was to elaborate and experiment evaluation procedures that sought to access the learning offered in Physical Education classes which made use of TV programs as matter and teaching strategy. The methodology used was the research-action. The conclusion was that the students deepened their perception and understanding on the topic developed at classes (exclusion/discrimination); that the strategies used concerned an integrated evaluation in the process of teaching and learning; and that the use of the TV program chosen was essential for their development.en
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista Faculdade de Ciências Departamento de Educação Física
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista Faculdade de Ciências Departamento de Educação Física
dc.format.extent137-152
dc.identifierhttp://dx.doi.org/10.1590/S0104-40602010000500008
dc.identifier.citationEducar em Revista. Setor de Educação da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), n. spe2, p. 137-152, 2010.
dc.identifier.doi10.1590/S0104-40602010000500008
dc.identifier.fileS0104-40602010000500008.pdf
dc.identifier.issn0104-4060
dc.identifier.lattes6026760351434205
dc.identifier.scieloS0104-40602010000500008
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/8342
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândia (UFU), Setor de Educação
dc.relation.ispartofEducar em Revista
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.sourceSciELO
dc.subjectEducação Física escolarpt
dc.subjectmídiapt
dc.subjecttelevisãopt
dc.subjectavaliaçãopt
dc.subjectpesquisa-açãopt
dc.subjectphysical educationen
dc.subjectmediaen
dc.subjecttelevisionen
dc.subjectevaluationen
dc.subjectresearch-actionen
dc.titleImagens em avalia-ação: uma pesquisa-ação sobre o uso de matérias televisivas em aulas de educação físicapt
dc.title.alternativeImages in evalua(c)tion: research-action on the use of television programs in physical education classesen
dc.typeArtigo
unesp.author.lattes6026760351434205
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências, Baurupt
unesp.departmentEducação Física - FCpt

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