Imagens e narrativas midiáticas: análise dos vídeos do Youtube

Página do item simplificado
dc.contributor.advisorJúnior, Juvenal Zanchetta [UNESP]
dc.contributor.authorMenegon, Érika Nogueira [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2014-06-11T19:24:56Z
dc.date.available2014-06-11T19:24:56Z
dc.date.issued2013-02-26
dc.description.abstractPropõe-se a análise de características narrativas de vídeos publicados no site YouTube, tendo, como objetivo de fundo, gerar subsídio para o enfrentamento pedagógico dessa ferramenta tecnológica contemporânea. Foram selecionados 20 vídeos entre os mais assistidos nos meses de abril, maio, junho e julho de 2012, produzidos por usuários não ligados à indústria do entretenimento. Três categorias principais nortearam a análise: elementos de estória, recursos de narrativa e características de edição. Entre as características mais evidentes, está o fato de que as narrativas têm como substrato representações comuns da vida diária e privada, de registros familiares e de ritos de passagem. Quanto ao formato, as narrativas ainda se realizam como evento contínuo, com pouca ou nenhuma interferência de recursos de edição. O exibicionismo atravessa boa parte dos vídeos, de maneira explícita ou implícitapt
dc.description.abstractThe objective of this paper is to analyze the narrative features of published videos on YouTube website, having as secondary goal produce resources to the pedagogical confront of this contemporary technological tool. Were selected twenty videos among the most watched in the months of April, May, June and July of 2012, produced by users not linked to the entertainment Industry. Three main categories guided the analysis: story elements, features of narrative and editing features. Among the most prominent characteristics, it is the fact that the narratives have as raw material representations of private everyday life, from familiar records and rites of passage. About the format, the narratives still realize as some continuous events, with less or nothing interference of editing features. The exhibitionism is presented in most of the videos, either explicitly or implicitly soen
dc.format.extent152 f.
dc.identifier.aleph000718428
dc.identifier.capes33004110040P5
dc.identifier.citationMENEGON, Érika Nogueira. Imagens e narrativas midiáticas: análise dos vídeos do Youtube. 2013. 152 f. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília, 2013.
dc.identifier.filemenegon_en_me_mar.pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/91181
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.sourceAleph
dc.subjectYouTube (Recurso eletrônico)pt
dc.subjectVídeo digitalpt
dc.subjectConteúdo gerado pelo usuáriopt
dc.subjectEducaçãopt
dc.titleImagens e narrativas midiáticas: análise dos vídeos do Youtubept
dc.typeDissertação de mestrado
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Filosofia e Ciências, Maríliapt
unesp.graduateProgramEducação - FFCpt
unesp.knowledgeAreaEnsino na educação brasileirapt
unesp.researchAreaAbordagens Pedagógicas do Ensino de Linguagenspt

Arquivos

Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
menegon_en_me_mar.pdf
Tamanho:
926.87 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Baixar

Coleções

Dissertações - Educação - FFC