Uma aula como ocupação: da infância da arte à arte da infância

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dc.contributor.advisorAndré, Carminda Mendes [UNESP]
dc.contributor.authorImbrizi, Nathália Pallos [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2020-11-30T13:12:41Z
dc.date.available2020-11-30T13:12:41Z
dc.date.issued2020-09-30
dc.description.abstractA autora faz um mergulho por suas experiências como professora de arte vivenciadas com as comunidades das escolas que ocupa e ocupou. Relata duas ocupações de artistas contemporâneos na escola pública e, ao tentar se aproximar do que seria a sua própria ocupação, expõe "Uma Aula como Ocupação". Ao desconstruir as fronteiras entre arte e educação, enxerga de uma nova maneira a arte e a infância que encontra diante de si. Vai da infância da arte à arte da infância e vice-versa. Passa a valorizar mais a arte que está entre as relações que se estabelecem entre os corpos que ocupam a escola pública em busca de uma atitude de respeito para e com a infância.pt
dc.description.abstractThe author dives into her experiences as an art teacher, encountered in the communities of schools she is a part of and was a part of. It reports two occupations of contemporary artists in the public-school system; In an attempt to comprehend their own occupation, they expose “A Class as An Occupation”. By deconstructing the boundaries between art and education, he sees the art and boyhood (childhood/infancy) that he finds before him afresh, in a new light. This encompasses the infancy of art as well as the art of infancy (childhood/boyhood). In this perspective, the art between relationships that is established between the bodies that occupy the public-school system is further valued in a search of respect towards, as well as about, infancy.en
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
dc.description.sponsorshipId001
dc.identifier.capes41002016026P1
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/194437
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.subjectArtept
dc.subjectEscola públicapt
dc.subjectInfânciapt
dc.subjectOcupaçãopt
dc.subjectArten
dc.subjectChildhooden
dc.subjectOccupationen
dc.subjectPublic schoolen
dc.subjectProfessoras de arte - Narrativas pessoaispt
dc.subjectArtistas como professorespt
dc.subjectArte - Estudo e ensinopt
dc.subjectInfância e juventudept
dc.titleUma aula como ocupação: da infância da arte à arte da infânciapt
dc.title.alternativeA class as an occupation: from childhood to art to childhood arten
dc.typeDissertação de mestrado
unesp.advisor.lattes0337663798764526[1]
unesp.advisor.orcid0000-0002-0727-5766[1]
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Instituto de Artes, São Paulopt
unesp.embargoOnlinept
unesp.examinationboard.typeBanca públicapt
unesp.graduateProgramArtes (mestrado profissional) - IApt
unesp.knowledgeAreaArte e educaçãopt
unesp.researchAreaProcessos de ensino, aprendizagem e criação em artespt

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