Inclusão de deficientes visuais no ensino de geometria plana

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dc.contributor.advisorMorgado, Michelle Ferreira Zanchetta [UNESP]
dc.contributor.authorOliveira, Larissa Katharine de
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2019-05-06T17:40:39Z
dc.date.available2019-05-06T17:40:39Z
dc.date.issued2019-04-12
dc.description.abstractO intuito deste trabalho é a inclusão de alunos com deficiência visual no aprendizado de Matemática. Assim, buscamos elaborar um material com os conceitos referentes ao ensino de Geometria Plana para o 8º ano do Ensino Fundamental, segundo os materiais do FTD Sistema de Ensino, voltados a alunos com este tipo de deficiência. Entretanto, o trabalho também aborda, de maneira concisa, conceitos aprendidos em anos escolares anteriores essenciais para o aprendizado dos conteúdos propostos, concomitantemente com os embasamentos matemáticos fundamentais para o desenvolvimento do professor. Através de atividades e algumas demonstrações práticas com material concreto, mostra-se possível o ensino de Geometria Plana a um aluno com deficiência visual de modo prazeroso e eficaz.pt
dc.description.abstractThe purpose of this study is the inclusion of students with visual impairment in learning of Mathematics. Thus, we seek to elaborate a material with the concepts related to the teaching of Plane Geometry for the 8th grade of Elementary School, according to the materials of the FTD Teaching System, aimed at students with this type of disability. However, the work also concisely addresses concepts learned in previous school years essential for the learning of the proposed contents, simultaneously with the fundamental mathematical foundations for teacher’s development. Through activities and some practical demonstrations with concrete material, it is shown to be possible to teach Plane Geometry to a student with visual impairment in a pleasant and effective way.en
dc.identifier.aleph000916090
dc.identifier.capes31075010001P2
dc.identifier.lattes6037501547949563
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/181923
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.subjectGeometria planapt
dc.subjectDeficiência visualpt
dc.subjectMaterial concretopt
dc.subjectPlane geometryen
dc.subjectVisual impairmenten
dc.subjectConcrete materialen
dc.titleInclusão de deficientes visuais no ensino de geometria planapt
dc.title.alternativeInclusion of the visually impaired in the teaching of plane geometryen
dc.typeDissertação de mestrado
unesp.advisor.lattes6037501547949563
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas, São José do Rio Pretopt
unesp.embargoOnlinept
unesp.graduateProgramMatemática em Rede Nacional - IBILCEpt
unesp.knowledgeAreaMestrado profissional em matemática em rede nacionalpt
unesp.researchAreaGeometria Planapt

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