Efeitos de um programa de atividade física adaptada nos parâmetros de saúde e de aptidão física em indivíduos com deficiência intelectual

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dc.contributor.authorDias, Milena Silveira [UNESP]
dc.contributor.authorTavares, Carolina Paioli [UNESP]
dc.contributor.authorIasi, Thayna Cristina Parzanese [UNESP]
dc.contributor.authorMagre, Fernanda Lopes [UNESP]
dc.contributor.authorRoesler, Letícia [UNESP]
dc.contributor.authorGeluk, Tiago [UNESP]
dc.contributor.authorCastro, Eliane Mauerberg de [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
dc.date.accessioned2016-08-04T13:36:10Z
dc.date.available2016-08-04T13:36:10Z
dc.date.issued2015-09-16
dc.description.abstractIndividuals with intellectual disabilities (ID) are at greater risk to develop health problems when compared to individuals without disabilities. Low physical activity levels in their daily lives can worsen these problems and compromise their health. The purpose of this study was to assess the cardiorespiratory fitness levels of ID participants in a university outreach adapted physical activity program (Proefa) using a longitudinal follow up. Proefa works using inclusive and developmental approaches and follows two principles: maximum participation and opposition to sedentary practices.en
dc.description.abstractIndivíduos com deficiência intelectual (DI) possuem maior tendência a ter problemas de saúde quando comparados a indivíduos sem deficiência. A ausência da prática de atividade física na rotina desses indivíduos pode contribuir para antecipar o aparecimento de problemas tais como hipertensão e obesidade e comprometer sua qualidade de vida. O objetivo deste estudo foi avaliar os parâmetros de saúde e de aptidão física cardiorrespiratória dos participantes de um programa de extensão universitária de educação física adaptada (Proefa) através de uma avaliação longitudinal. O Proefa trabalha dentro das abordagens inclusiva e desenvolvimentista e propõe a aplicação de dois princípios: máxima participação e oposição à prática sedentária.pt
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Departamento de Educação Física, Instituto de Biociências de Rio Claro
dc.description.sponsorshipPró-Reitoria de Extensão Universitária (PROEX UNESP)
dc.description.sponsorshipConselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)
dc.format.extent1-5
dc.identifierhttp://200.145.6.205/index.php/congressoextensao/8congressoextensao/paper/view/405
dc.identifier.citation8º Congresso de extensão universitária da UNESP, p. 1-5, 2015.
dc.identifier.fileISSN2176-9761-2015-01-05-dias.pdf
dc.identifier.issn2176-9761
dc.identifier.lattes9763459229377106
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/142679
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.relation.ispartofCongresso de extensão universitária da UNESP
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.sourcePROEX
dc.subjectAdapted physical activityen
dc.subjectIntellectual disabilityen
dc.subjectInclusionen
dc.subjectAtividade física adaptadapt
dc.subjectDeficiência intelectualpt
dc.subjectInclusãopt
dc.titleEfeitos de um programa de atividade física adaptada nos parâmetros de saúde e de aptidão física em indivíduos com deficiência intelectualpt
dc.typeTrabalho apresentado em evento
dcterms.licensehttp://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/pesquisa/about/editorialPolicies#openAccessPolicy
unesp.author.lattes9763459229377106
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Instituto de Biociências, Rio Claropt

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